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    (2008?湘潭)如圖是排卵、受精和開始懷孕的示意圖,請問精子和卵細胞結(jié)合的場所是(  )
    分析:本題考查女性生殖系統(tǒng)及受精卵的發(fā)育.結(jié)合女性生殖系統(tǒng)圖及受精過程圖進行記憶.
    解答:解:(1)由圖可知①為卵巢,它是女性的主要性器官,卵巢的功能是產(chǎn)生卵細胞以及雌性激素,所以卵巢又屬于內(nèi)分泌器官.②是陰道,陰道是排出月經(jīng)和娩出胎兒的通道.③是子宮,是胚胎發(fā)育的場所,也是定期形成月經(jīng)的地方.④是輸卵管,它具有輸送卵細胞的功能,也是受精作用的場所.若④輸卵管堵塞,自然狀態(tài)下,該女性不能懷孕,人們可借組試管嬰兒技術(shù)完成受孕.
    故選:D
    點評:受精作用的完成位置是輸卵管,這一直是容易混淆.
    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2008?湘潭)如圖是在搶救傷員時醫(yī)護人員所用的一些急救措施.以下敘述不正確的是( 。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2008?湘潭)如圖展示一片森林中常見的生物現(xiàn)象,請分析回答下列問題:
    (1)一片森林可以看做一個
    生態(tài)系統(tǒng)
    生態(tài)系統(tǒng)
    ,其組成包括了這一地域內(nèi)的所有生物和
    非生物
    非生物

    (2)圖中樹皮里有昆蟲的幼蟲,那么昆蟲幼蟲、樹和啄木鳥之間的關(guān)系是
    樹→昆蟲幼蟲→啄木鳥
    樹→昆蟲幼蟲→啄木鳥
    .(寫出食物鏈)
    (3)你看不見的
    細菌
    細菌
    和樹樁上長出的真菌,最終將堅硬的樹樁慢慢的
    分解
    分解

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2008?湘潭)某同學做了“探究影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗:在A、B、C三個干凈的培養(yǎng)皿中分別鋪上兩層濾紙,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng)(如圖).數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如右表:

    (1)該同學設計的實驗可以說明,
    一定的水分和適宜的溫度
    一定的水分和適宜的溫度
    是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;若只設置B、C裝置進行實驗,則探究的問題是
    溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件嗎
    溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件嗎

    (2)若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”,該如何設計實驗?
    取1號和2號培養(yǎng)皿分別放上濕潤的濾紙,再將相同數(shù)量的玉米種子放在濾紙上面,將它們置于25℃的櫥柜中(1分)1號培養(yǎng)皿見光,2號培養(yǎng)皿用黑布罩住,數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況
    取1號和2號培養(yǎng)皿分別放上濕潤的濾紙,再將相同數(shù)量的玉米種子放在濾紙上面,將它們置于25℃的櫥柜中(1分)1號培養(yǎng)皿見光,2號培養(yǎng)皿用黑布罩住,數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況

    (3)玉米種子萌發(fā)過程中,種子中的
    將發(fā)育成幼苗.玉米幼苗常選擇在陰天或傍晚移栽,是為了
    減少蒸騰作用
    減少蒸騰作用

    (4)在玉米開花時,人們常采用
    人工輔助授粉
    人工輔助授粉
    方法來彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足,減少玉米果穗缺,F(xiàn)象的發(fā)生.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2008?湘潭)藏羚羊是我國青藏高原特有的一級保護動物,北京2008奧運吉祥物五個可愛的福娃中,“迎迎”的原型就是一只機敏靈活的藏羚羊.
    藏羚羊生活在海拔5 000米左右的高原,群居,食草為生.由于有強健勻稱的四肢,藏羚羊具有善奔跑的特點,奔跑速度可達每小時70公里.藏羚羊血液中紅細胞含量高,具有強健的心臟(下表是幾種動物心臟占體重的百分比).
    青藏鐵路施工的相關(guān)單位為保護藏羚羊的遷徙(如圖)專門設置了動物通道,并在施工過程中采取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施.
    (1)藏羚羊在分類上屬于脊椎動物中的
    哺乳
    哺乳
    類動物,它在神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下,靠強健的四肢支撐起身體,骨在
    骨骼肌
    骨骼肌
    的牽引下圍繞著關(guān)節(jié)運動,使軀體完成各種動作,從而具有發(fā)達的運動能力.
    (2)藏羚羊的行為可分為先天性行為和
    學習行為
    學習行為
    .上圖展示了藏羚羊的
    遷徙
    遷徙
    行為.
    (3)青藏鐵路的建設者們?yōu)楸Wo藏羚羊采取了哪些措施?
    專門設置了動物通道(通過涵洞),并在施工過程中采取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施
    專門設置了動物通道(通過涵洞),并在施工過程中采取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施

    (4)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在右圖空白處畫出藏羚羊的心臟占體重的百分比的直方圖.

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    同步練習冊答案