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    解三角形:
    (1)已知△ABC中,AB=15cm,AC=24cm,∠A=60°.求BC的長(zhǎng).
    (2)已知△ABC中,AB=13,BC=14,AC=15,求BC邊上的高AD.
    (3)△ABC中,CD⊥AB于D,若CD2=AD•DB,求證:△ABC是直角三角形.

    解:(1)如圖:∵∠A=60°,AC=24cm,
    ∴BC=AC•sin60°=24×=12;
    (2)∵AB=13,BC=14,AC=15,
    ∴AB+BC+CA=13+14+15=42,
    ∴S=
    =84,
    BC•AD=84,
    ×14•AD=84,
    AD==12.
    (3)如圖:∵CD2=AD•DB,

    又∵CD⊥AB于D,
    ∴△ADC∽△CDB,
    ∴∠A=∠DCB,∠ACD=∠CBD,
    ∴∠ACB=∠DCB+∠ACD=∠A+∠ACD=90°,
    ∴△ABC是直角三角形.
    分析:(1)根據(jù)題意畫出圖形,利用∠A的正弦函數(shù)解答;
    (2)根據(jù)海倫--秦九韶公式,求出△ABC的面積,再根據(jù)三角形的面積公式求出BC邊上的高;
    (3)根據(jù)CD⊥AB于D,若CD2=AD•DB,證出△ADC∽△CDB,然后推出∠ACB=90°,從而證出:△ABC是直角三角形.
    點(diǎn)評(píng):本題考查了解直角三角形、相似三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握勾股定理、特殊角的三角函數(shù)值、海倫公式、相似三角形的性質(zhì)等,是解題的關(guān)鍵.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    解三角形:
    (1)已知△ABC中,AB=15cm,AC=24cm,∠A=60°.求BC的長(zhǎng).
    (2)已知△ABC中,AB=13,BC=14,AC=15,求BC邊上的高AD.
    (3)△ABC中,CD⊥AB于D,若CD2=AD•DB,求證:△ABC是直角三角形.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    閱讀并填空:兩塊完全相同的三角形紙板ABC和DEF,按如圖所示的方式疊放,陰影部分為重疊部分,點(diǎn)O為邊AC和DF的交點(diǎn).試說明不重疊的兩部分△AOF與△DOC全等的理由.
    解:因?yàn)閮扇切渭埌逋耆嗤ㄒ阎?BR>所以AB=DB,
    BF=BC
    BF=BC
    ,
    ∠A=∠D
    ∠A=∠D
     (全等三角形對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等).
    所以AB-BF=
    BD-BC
    BD-BC
    (等式性質(zhì)).
    即AF=
    CD
    CD
    (等式性質(zhì)).
    (完成以下說理過程)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖BP、CP分別平分∠ABC、∠ACB,請(qǐng)你探索∠A和∠P的數(shù)量關(guān)系.
    解:∵BP平分∠ABC(已知)
    ∴∠PBC=
    1
    2
    ∠ABC (
    角平分線的定義
    角平分線的定義
    ).
    同理可得∠PCB=
    1
    2
    ∠ACB
    ∵∠BPC+∠PBC+∠PCB=180°(
    三角形的內(nèi)角和等于180°
    三角形的內(nèi)角和等于180°

    ∴∠BPC=180°-∠PBC-∠PCB (等式的性質(zhì))
    =180°-
    1
    2
    (∠ABC+∠ACB ) (
    等量代換
    等量代換

    =180°-
    1
    2
    (180°-∠
    A
    A

    =90°+
    1
    2
    A
    A

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

    閱讀并填空:兩塊完全相同的三角形紙板ABC和DEF,按如圖所示的方式疊放,陰影部分為重疊部分,點(diǎn)O為邊AC和DF的交點(diǎn).試說明不重疊的兩部分△AOF與△DOC全等的理由.
    解:因?yàn)閮扇切渭埌逋耆嗤ㄒ阎?br/>所以AB=DB,________,________ (全等三角形對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等).
    所以AB-BF=________(等式性質(zhì)).
    即AF=________(等式性質(zhì)).
    (完成以下說理過程)

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    同步練習(xí)冊(cè)答案