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    【題目】如圖,矩形ABCD長與寬的比為53,點EF分別在邊BC、CD上,tan1,tan2,則cos(∠1+2)的值為( 。

    A.B.C.D.

    【答案】B

    【解析】

    AB3aCD,ADBC5a,可求CF2aBE,ECAB3a,由SAS可證ABE≌△ECF,可得AEEF,∠1=∠FEC,可求∠EAF45°,即可求cos(∠1+2)的值.

    連接EF

    ∵矩形ABCD長與寬的比為53,

    ∴設AB3aCD,ADBC5a,

    BE2a,DFa

    CF2aBE,ECAB3a,且∠B=∠C90°

    ∴△ABE≌△ECFSAS

    AEEF,∠1=∠FEC

    ∵∠1+AEB90°

    ∴∠AEB+FEC90°

    ∴∠AEF90°,且AEEF

    ∴∠EAF45°

    ∴∠1+245°

    cos(∠1+2)=.

    故選:B

    練習冊系列答案
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    【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線與反比例函數(shù)在第二象限內的圖象相交于點

    (1)求反比例函數(shù)的解析式;

    (2)將直線向上平移后與反比例函數(shù)圖象在第二象限內交于點,與軸交于點,且的面積為,求直線的解析式.

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    (2)當45°<α<90°,如圖2,線段BHEH、CH之間存在一種特定的數(shù)量關系,請你通過探究,寫出這個關系式: (不需證明);

    (3)當90°<α<180°,其它條件不變(如圖3),(2)中的關系式是否還成立?若成立,說明理由;若不成立,寫出你認為成立的結論,并簡要證明.

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    2)如圖3,取AA′中點O,連OB、OD′、BD′.若△OBD′存在,試判定△OBD′的形狀.

    3)當αα1時,OBOD′,則α1   °;當αα2時,△OBD′不存在,則α2   °.

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】AB為⊙O直徑,BC為⊙O切線,切點為B,CO平行于弦AD,作直線DC

    (1)求證:DC為⊙O切線;

    (2) AD·OC=8,求⊙O半徑.

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】為了推動陽光體育運動的廣泛開展,引導學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,學校準備購買一批運動鞋供學生借用.現(xiàn)從各年級隨機抽取了部分學生的鞋號,繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)相關信息,解答下列問題:

    (Ⅰ)本次接受隨機抽樣調查的學生人數(shù)為________,圖①中的值為________

    (Ⅱ)求本次調查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);

    (Ⅲ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),若學校計劃購買150雙運動鞋,建議購買35號運動鞋多少雙?

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    【題目】2019428日,由世界月季聯(lián)合會、中國花卉協(xié)會中國花卉協(xié)會月季分會主辦的“2019世界月季洲際大會暨第九屆中國月季展在河南陽開幕.來自澳大利亞、比利時、智利、芬蘭等個國家的專家學者和其他各界人士共襄盛會,交流月季裁培造景、育種、文化等方面的研究進展及成果.為了解該市民對月季展的關注情況(選項分為:“A——高度關注“B——般關“C——關注度低,“D——不關注,某校興趣小組隨機采訪該市部分市民,對采訪情況制作了如下不完整的統(tǒng)計圖表.

    根據(jù)以上統(tǒng)計圖,解答下列問題:

    本次接受采訪的市民共有 人;

    在扇形統(tǒng)計圖中,扇形的圓心角的度數(shù)是 ;

    請補全條形統(tǒng)計圖;

    若該市區(qū)有萬人,根據(jù)采訪結果,估計不關注月季展市民的人數(shù).

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    【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y的圖象經過第一象限內的一點A(n,4),過點AABx軸于點B,且△AOB的面積為2

    (1)mn的值;

    (2)若一次函數(shù)ykx+2的圖象經過點A,并且與x軸相交于點C,求線段AC的長.

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