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    已知:如圖,E是正方形ABCD的邊AB上的動點,EF⊥DE交BC于點F.
    (1)求證:△ADE∽△BEF;
    (2)設(shè)正方形的邊長為4,AE=x,BF=y.當(dāng)x取什么值時,y有最大值?并求出這個最大值;
    (3)在(2)的條件下,當(dāng)1<x<2時,求y的取值范圍.
    分析:(1)由四邊形ABCD是正方形可以得出∠A=∠B=90°,由EF⊥DE可以得出∠DEF=90°,從而可以證明∠AED=∠BFE,從而可以證明△ADE∽△BEF;
    (2)由(1)可以得出
    AD
    BE
    =
    AE
    BF
    ,再由正方形的邊長為4,AE=x,BF=y代入比例式就可以把y的解析式表示出來,化成頂點式就可以求出其最值.
    (3)將x的取值范圍代入(2)的解析式就可以求出y的范圍.
    解答:解:(1)∵四邊形ABCD是正方形,
    ∴AD=AB,∠A=∠B=90°.
    ∵EF⊥DE,
    ∴∠DEF=90°,
    ∴∠AED+∠BEF=90°.
    ∵∠AED+∠ADE=90°,
    ∴∠BEF=∠ADE.
    ∴△ADE∽△BEF.
    (2)∵△ADE∽△BEF,
    AD
    BE
    =
    AE
    BF

    即AD.BF=BE.AE.
    ∵AD=AB=4,AE=x,BF=y,
    ∴BE=4-x.
    ∴4y=(4-x)x,
    即y=-
    1
    4
    x2+x=-
    1
    4
    (x-2)2+1,
    ∴當(dāng)x=2時,y的最大值為1.
    (3)當(dāng)x=1時,y=
    3
    4
    ,
    當(dāng)x=2時,y=1,
    當(dāng)1<x<2時,
    3
    4
    <y<1.
    點評:本題考查了正方形的性質(zhì),相似三角形的判定和相似三角形的性質(zhì)以及二次函數(shù)的最值和函數(shù)值的取值范圍.本題難度較大,綜合能力較強.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    已知:如圖,等腰梯形ABCD的邊BC在x軸上,點A在y軸的正方向上,A(0,6),D(精英家教網(wǎng)4,6),且AB=2
    10

    (1)求點B的坐標(biāo);
    (2)求經(jīng)過A、B、D三點的拋物線的解析式;
    (3)點C是不是也在(2)中的拋物線上,若在請證明,若不在請說明理由;
    (4)在(2)中所求的拋物線上是否存在一點P,使得S△PBC=
    1
    2
    S梯形ABCD
    ?若存在,請求出該點坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC為等腰三角形,直線AC解析式為y=-2x+6,精英家教網(wǎng)將△AOC沿直線AC折疊,點O落在平面內(nèi)的點E處,直線AE交x軸于點D.
    (1)求直線AD解析式;
    (2)動點P以每秒1個單位的速度,從點B出發(fā)沿著x軸正方向勻速運動,點Q是射線CE上的點,且∠PAQ=∠BAC,設(shè)P運動時間為t秒,求△POQ的面積S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
    (3)在(2)的條件下,直線CE上是否存在一點F,使以點F、A、D、P為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出t值及Q點坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)已知:如圖,一次函數(shù)y=
    1
    2
    x+1的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B;二次函數(shù)y=
    1
    2
    x2+bx+c的圖象與一次函數(shù)y=
    1
    2
    x+1的圖象交于B、C兩點,與x軸交于D、E兩點且D點坐標(biāo)為(1,0)
    (1)求二次函數(shù)的解析式;
    (2)求四邊形BDEC的面積S;
    (3)在x軸上有一動點P,從O點出發(fā)以每秒1個單位的速度沿x軸向右運動,是否存在點P使得△PBC是以P為直角頂點的直角三角形?若存在,求出點P運動的時間t的值,若不存在,請說明理由.
    (4)若動點P在x軸上,動點Q在射線AC上,同時從A點出發(fā),點P沿x軸正方向以每秒2個單位的速度運動,點Q以每秒a個單位的速度沿射線AC運動,是否存在以A、P、Q為頂點的三角形與△ABD相似,若存在,求a的值,若不存在,說明理由.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)已知:如圖所示,直線l的解析式為y=
    34
    x-3
    ,并且與x軸、y軸分別交于點A、B.
    (1)求A、B兩點的坐標(biāo);
    (2)半徑為0.75的⊙O1,以0.4個單位/秒的速度從原點向x軸正方向運動,問在什么時刻與直線l相切;
    (3)在第(2)題的條件下,在⊙O1運動的同時,與之大小相同的⊙O2從點B出發(fā),沿BA方向運動,兩圓經(jīng)過的區(qū)域重疊部分是什么形狀的圖形?并求出其面積.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖北省黃岡市黃州區(qū)路口中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

    已知:如圖,一次函數(shù)y=x+1的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B;二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與一次函數(shù)y=x+1的圖象交于B、C兩點,與x軸交于D、E兩點且D點坐標(biāo)為(1,0)
    (1)求二次函數(shù)的解析式;
    (2)求四邊形BDEC的面積S;
    (3)在x軸上有一動點P,從O點出發(fā)以每秒1個單位的速度沿x軸向右運動,是否存在點P使得△PBC是以P為直角頂點的直角三角形?若存在,求出點P運動的時間t的值,若不存在,請說明理由.
    (4)若動點P在x軸上,動點Q在射線AC上,同時從A點出發(fā),點P沿x軸正方向以每秒2個單位的速度運動,點Q以每秒a個單位的速度沿射線AC運動,是否存在以A、P、Q為頂點的三角形與△ABD相似,若存在,求a的值,若不存在,說明理由.

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    同步練習(xí)冊答案