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    【題目】如圖,在中,,邊上的中線,過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)平行線,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),在延長(zhǎng)線上截得,連結(jié)、.若,則四邊形的面積等于________

    【答案】

    【解析】

    首先可判斷四邊形CGFD是平行四邊形,再由直角三角形斜邊中線等于斜邊一半,可得BD=FD,則可判斷四邊形CGFD是菱形,CDBF,DAB中點(diǎn),EAF的中點(diǎn),EF的長(zhǎng),設(shè)GF=x,BF=11-x,AB=2x,RTABF中利用勾股定理可求出x的值.

    : ∵∠ACB=90°,CDAB邊上的中線,
    AD=BD=CD,
    BGCD,
    AFBG,
    AD=BD=DF,
    DF=CD,
    FG=CD,
    ∴四邊形CGFD為菱形,
    CDBF,DAB中點(diǎn),
    EAF的中點(diǎn),
    EF=AF=4,
    設(shè)GF=x,BF=11-x,AB=2x,
    ∵在RTABF, BFA=90°,
    AF+BF=AB,(11-x)+8=(2x),
    解得:x=5x=-(舍去),
    ∴菱形CGFD的面積為:5×4=20,
    故答案為:20.

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),且經(jīng)過(guò)點(diǎn)

    (1)當(dāng)時(shí);

    ①求一次函數(shù)的表達(dá)式;

    平分軸于點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo);

    (2)若△為等腰三角形,求的值;

    (3)若直線也經(jīng)過(guò)點(diǎn),且,求的取值范圍.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖:在平面直角坐標(biāo)系中A(3,2),B(4,3)C(1,1)

    (1)在圖中作出ABC關(guān)于y軸對(duì)稱圖形A1B1C1;

    (2)寫出A1、B1C1的坐標(biāo)分別是A1(______),B1(___,___)C1(___,___);

    3)△ABC的面積是___

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】(2017江蘇省常州市)為了解某校學(xué)生的課余興趣愛(ài)好情況,某調(diào)查小組設(shè)計(jì)了閱讀”、“打球”、“書法其他四個(gè)選項(xiàng),用隨機(jī)抽樣的方法調(diào)查了該校部分學(xué)生的課余興趣愛(ài)好情況(每個(gè)學(xué)生必須選一項(xiàng)且只能選一項(xiàng)),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖:

    根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息,解答下列問(wèn)題:

    (1)本次抽樣調(diào)查中的樣本容量是

    (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

    (3)該校共有2000名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果估計(jì)該校課余興趣愛(ài)好為打球的學(xué)生人數(shù).

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】ABC中,AB13 cm,AC20 cm,BC邊上的高為12 cm,則ABC的面積是

    A.126 cm2 66 cm2B.66 cm2C.120 cm2D.126cm2

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】觀察下列分解因式的過(guò)程:x22xy3y2

    解:原式=x22xyy2y23y2

    (x22xyy2)4y2

    (xy)2(2y)2

    (xy2y)(xy2y)

    (x3y)(xy)

    像這種通過(guò)增減項(xiàng)把多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成完全平方形式的方法稱為配方法.

    1)請(qǐng)你運(yùn)用上述配方法分解因式:x24xy5y2

    2)代數(shù)式x22xy26y15是否存在最小值?如果存在,請(qǐng)求出當(dāng)xy分別是多少時(shí),此代數(shù)式存在最小值,最小值是多少?如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖,矩形中,,,點(diǎn)開(kāi)始沿折線的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)開(kāi)始沿邊以的速度移動(dòng),如果點(diǎn)分別從、同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,當(dāng)________時(shí),四邊形也為矩形.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)DAB的中點(diǎn),AC=3,cosA=,將△DAC沿著CD折疊后,點(diǎn)A落在點(diǎn)E處,則BE的長(zhǎng)為( 。

    A. 5 B. 4 C. 7 D. 5

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】一只不透明的袋子中裝有個(gè)大小、質(zhì)地都相同的乒乓球,球面上分別標(biāo)有數(shù)字、、,攪勻后先從中摸出一個(gè)球(不放回),再?gòu)挠嘞碌?/span>個(gè)球中摸出個(gè)球.

    (1)用樹(shù)狀圖列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;

    (2)次摸出的乒乓球球面上數(shù)字的積為偶數(shù)的概率.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案