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    【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,BEAD、BFCD,垂足分別為E、F.

    (1)求證:BE=BF;

    (2)當(dāng)菱形ABCD的對角線AC=8,BD=6時(shí),求BE的長.

    【答案】(1)見解析; (2).

    【解析】

    (1)由已知條件易得AB=BC,∠A=∠C,∠AEB=∠CFB=90°,由此即可證得△ABE≌△CBF,從而可得BE=BF;

    (2)如下圖,連接AC、BD相交于點(diǎn)O,由已知條件易得AO=4,DO=3,∠AOD=90°,由此可得AD=5,結(jié)合S菱形ABCD=AD·BE=AC·BD即可求得BE的長.

    (1)∵四邊形ABCD是菱形,

    AB=CB,A=C,

    BEAD、BFCD,

    ∴∠AEB=CFB=90°,

    ∴△ABE≌△CBF

    BE=BF.

    (2)∵菱形ABCD中,對角線AC=8,BD=6,

    AO=4,DO=3,∠AOD=90°,

    ∴AD=,

    S菱形ABCD=AD·BE=AC·BD,

    ∴5BE=,解得:BE=.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,小華用若干個(gè)正方形和長方形準(zhǔn)備拼成一個(gè)長方體的展開圖.拼完后,小華看來看去總覺得所拼圖形似乎存在問題.

    1)請你幫小華分析一下拼圖是否存在問題:若有多余塊,則把圖中多余部分涂黑;若還缺少,則直接在原圖中補(bǔ)全.

    2)若圖中的正方形邊長為2cm,長方形的長為3cm,寬為2cm,請直接寫出修正后所折疊而成的長方體的容積: _________ cm3

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,已知,在Rt ΔABC中,∠ABC=900, ABBC=2.

    (1)用尺規(guī)作∠A的平分線AD.

    (2)角平分線ADBC于點(diǎn)D,BD的長.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知拋物線y=x2﹣2x﹣3與x軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè).
    (1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)和此拋物線的對稱軸;
    (2)設(shè)此拋物線的頂點(diǎn)為C,點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對稱,求四邊形ACBD的面積.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】甲、乙兩人同時(shí)從相距25千米的A地去B地,甲騎摩托車,乙騎自行車,甲的速度是乙的速度的3倍,甲到達(dá)B地后停留了30分鐘,然后從B地返回A地,在途中遇見了乙,此時(shí)距他們出發(fā)的時(shí)間剛好是1小時(shí),則甲的速度是( 。

    A. 20千米/小時(shí) B. 60千米/小時(shí)

    C. 25千米/小時(shí) D. 75千米小時(shí)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】2018年國慶期間,一旅游團(tuán)到安徽境內(nèi)某旅游景點(diǎn),看到售票處旁邊的公告欄如圖所示,請根據(jù)公告欄內(nèi)容解答下列問題:(答案直接寫在橫線上)

    (1)若旅游團(tuán)人數(shù)為18人,門票費(fèi)用是   元;若旅游團(tuán)人數(shù)為22人,門票費(fèi)用為  _______.

    (2)設(shè)旅游團(tuán)人數(shù)為x人,試用含量x的代數(shù)式表示該旅游團(tuán)門票費(fèi)用y元.

    (解)y=

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某商場銷售A,B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備,這兩種教學(xué)設(shè)備的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表所示:

    A

    B

    進(jìn)價(jià)(萬元/套)

    1.5

    1.2

    售價(jià)(萬元/套)

    1.65

    1.4

    該商場計(jì)劃購進(jìn)兩種教學(xué)設(shè)備若干套,共需66萬元,全部銷售后可獲毛利潤9萬元。

    (毛利潤=(售價(jià) - 進(jìn)價(jià))×銷售量)

    (1)該商場計(jì)劃購進(jìn)A,B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備各多少套?

    (2)通過市場調(diào)研,該商場決定在原計(jì)劃的基礎(chǔ)上,減少A種設(shè)備的購進(jìn)數(shù)量,增加B種設(shè)備的購進(jìn)數(shù)量,已知B種設(shè)備增加的數(shù)量是A種設(shè)備減少數(shù)量的1.5倍。若用于購進(jìn)這兩種教學(xué)設(shè)備的總資金不超過69萬元,問A種設(shè)備購進(jìn)數(shù)量至多減少多少套?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,已知∠AOB=90°,點(diǎn)A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點(diǎn)A1落在射線OB上,點(diǎn)A繞點(diǎn)A1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點(diǎn)A2落在射線OB上,點(diǎn)A繞點(diǎn)A2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點(diǎn)A3落在射線OB上,…,連接AA1 , AA2 , AA3…,依此作法,則∠AAnAn+1等于度.(用含n的代數(shù)式表示,n為正整數(shù))

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動,同時(shí),點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動,2秒后,兩點(diǎn)相距16個(gè)單位長度,已知點(diǎn)B的速度是點(diǎn)A的速度的3倍,(速度單位:單位長度/秒)

    (1)求出點(diǎn)A、B運(yùn)動的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動2秒時(shí)的位置;

    (2)若A、B兩點(diǎn)從(1)中標(biāo)出的位置開始,仍以原來的速度同時(shí)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動,第t秒后,

    ①點(diǎn)A在數(shù)軸上的位置表示的數(shù)為   ;點(diǎn)B在數(shù)軸上的位置表示的數(shù)為   ;(用含t的代數(shù)式表示)

    ②當(dāng)t為多少時(shí),點(diǎn)A、B之間相距4個(gè)單位長度?

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    同步練習(xí)冊答案