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    【題目】已知a、bc在數(shù)軸上的位置如圖所示,所對應(yīng)的點(diǎn)分別為A、B、C,

    1)在數(shù)軸上表示2的點(diǎn)與表示5的點(diǎn)之間的距離為   ;

    在數(shù)軸上表示﹣1的點(diǎn)與表示3的點(diǎn)之間的距離為   ;在數(shù)軸上表示﹣3的點(diǎn)與表示﹣5的點(diǎn)之間的距離為   ;由此可得點(diǎn)A、B之間的距離為   ,點(diǎn)BC之間的距離為   ,點(diǎn)AC之間的距離為   ;

    2)化簡:﹣|a+b|+|cb||ba|

    3)若c24,﹣b的倒數(shù)是它本身,a的絕對值的相反數(shù)是﹣2,求﹣a+2bc﹣(a4cb)的值.

    【答案】(1)3,4,2,ab,bc,ac;(2)﹣13

    【解析】

    1)根據(jù)兩點(diǎn)間距離公式可得;
    2)結(jié)合數(shù)軸根據(jù)絕對值性質(zhì)去絕對值符號,再合并即可得;
    3)根據(jù)a、b、c在數(shù)軸上的位置,結(jié)合題目條件得出c=-2,b=-1,a=2,再將其代入化簡后的代數(shù)式即可

    15233﹣(﹣1)=4,(3)﹣(﹣5)=2,A、B之間的距離為abB、C之間的距離為bc,AC之間的距離為ac,

    故答案為;3,42,abbc,ac;

    2)﹣|a+b|+|cb||ba|

    =﹣(a+b+bc)﹣(ab)=﹣ab+bca+b=﹣2a+bc;

    3)∵c24,﹣b的倒數(shù)是它本身,a的絕對值的相反數(shù)是﹣2,

    c=﹣2,b=﹣1,a2,

    ∴﹣a+2bc﹣(a4cb)=﹣2a+3b+3c=﹣13

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】小高從家騎車去單位上班,先走平路到達(dá)點(diǎn)A,再走上坡路到達(dá)點(diǎn)B,最后走下坡路到達(dá)工作單位,所用的時間x(分鐘)與離家距離y(千米)的關(guān)系如圖所示.下班后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分別保持和去上班時一致,那么他從單位到家需要的時間是_______分鐘.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,線段AB=8cm,C是線段AB上一點(diǎn),AC=3.2cm,MAB的中點(diǎn),NAC的中點(diǎn).

    (1)求線段CM的長;

    (2)求線段MN的長.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】計算與化簡

    1)計算:(6m2+4m3+22m24m+1);

    2)先化簡,再求值.4xy[x2+5xyy2)﹣2x2+3xyy2],其中:x=﹣1,y2

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,∠BOE90°OF平分∠AOD,∠COE20°

    1)求∠BOD與∠DOF的度數(shù).

    2)寫出∠COE的所有余角.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,雙曲線經(jīng)過四邊形OABC的頂點(diǎn)A、C,∠ABC90°OC平分OAx軸正半軸的夾角,ABx軸,將ABC沿AC翻折后得到AB'C,B'點(diǎn)落在OA上,則四邊形OABC的面積是_____

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】將一副三角板放在同一平面內(nèi),使直角頂點(diǎn)重合于點(diǎn)O

    (1)如圖①,若∠AOB=155°,求∠AOD、BOC、DOC的度數(shù).

    (2)如圖①,你發(fā)現(xiàn)∠AOD與∠BOC的大小有何關(guān)系?∠AOB與∠DOC有何關(guān)系?直接寫出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.

    (3)如圖②,當(dāng)AOCBOD沒有重合部分時,(2)中你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論是否還仍然成立,請說明理由.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】有這樣一個問題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.

    下面是小東的探究過程,請補(bǔ)充完整:

    (1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是 ;

    (2)下表是yx的幾組對應(yīng)值.

    x

    -3

    -2

    -1

    1

    2

    3

    4

    5

    y

    3

    m

    m的值;

    (3)如下圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn).根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

    (4)結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì): .

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】(問題背景)

    1)如圖1的圖形我們把它稱為“8字形”,請說理證明.

    (簡單應(yīng)用)

    2)如圖2,分別平分,若,,求的度數(shù)(可直接使用問題(1)中的結(jié)論).

    (問題探究)

    3)如圖3,直線平分的外角,平分的外角,若,,猜想的度數(shù)為 .

    (拓展延伸)

    4)在圖4中,若設(shè),,試問之間的數(shù)量關(guān)系為: (用表示

    5)在圖5中,平分平分的外角,猜想、的關(guān)系,直接寫出結(jié)論 .

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    同步練習(xí)冊答案