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    為了保護野生動物,某中學在全校所有學生中,對四種國家一級保護動物的喜愛情況進行問卷調查.要求每位學生只選一種自己最喜愛的動物,調查結果繪制成如下未完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,請你根據圖表中提供的信息,解答以下問題:
    動物名稱頻數(學生人數)百分比
    金絲猴40020%
    大熊貓1000
    藏羚羊50025%
    丹頂鶴
    合計2000100%
    (1)請給上面統(tǒng)計表的空格填上數據,并把統(tǒng)計圖補充完整;

    (2)從圖表中你發(fā)現最喜愛哪種動物的學生人數最多?______.

    解:(1)喜愛丹頂鶴的頻數:2000-400-1000-500=100,百分比=×100%=5%.
    喜愛大熊貓的百分比為:×100%=50%.
    故答案為:50%,100,5%.
    動物名稱頻數(學生人數)百分比
    金絲猴40020%
    大熊貓100050%
    藏羚羊50025%
    丹頂鶴1005%
    合計2000100%

    (2)喜愛大熊貓的人數最多.
    分析:(1)從表格中可看出共調查了2000名學生,所以喜歡丹頂鶴的人數為2000減去其他三組的人數,進而根據百分比=×100%分別求出喜愛丹頂鶴、大熊貓的百分比,再根據各組人數畫出統(tǒng)計圖;
    (2)從表中可看出喜愛大熊貓的人數最多.
    點評:本題考查頻率分布直方圖,以及統(tǒng)計表,從表中獲得信息,然后畫出統(tǒng)計圖,以及從表中和圖中獲取信息的能力.
    練習冊系列答案
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    科目:初中數學 來源: 題型:

    15、為了保護野生動物,某中學在全校所有學生中,對四種國家一級保護動物的喜愛情況進行問卷調查.要求每位學生只選一種自己最喜愛的動物,調查結果繪制成如下未完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,請你根據圖表中提供的信息,解答以下問題:


    (1)請給表達式的空格填上數據,并把統(tǒng)計圖補充完整;
    (2)從圖表中你發(fā)現最喜愛哪種動物的學生人數最多;
    (3)為了更好地保護野生動物,請你提出一條合理的建議.

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    科目:初中數學 來源: 題型:

    為了保護野生動物,某中學在全校所有學生中,對四種國家一級保護動物的喜愛情況進行問卷調查.要求每位學生只選一種自己最喜愛的動物,調查結果繪制成如下未完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,請你根據圖表中提供的信息,解答以下問題:
    動物名稱 頻數(學生人數) 百分比
    金絲猴 400 20%
    大熊貓 1000
    藏羚羊 500 25%
    丹頂鶴
    合計 2000 100%
    (1)請給上面統(tǒng)計表的空格填上數據,并把統(tǒng)計圖補充完整;
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    (2)從圖表中你發(fā)現最喜愛哪種動物的學生人數最多?
     

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    科目:初中數學 來源: 題型:

    (2008•順義區(qū)二模)為了保護野生動物,某中學在全校所有學生中,對四種國家一級保護動物的喜愛情況進行問卷調查.要求每位學生只選一種自己最喜愛的動物,調查結果繪制成如下未完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,請你根據圖表中提供的信息,解答以下問題:
    動物名稱 頻數(學生人數) 頻率
    金絲猴
    400
    400
    0.20
    大熊貓 1000 0.50
    藏羚羊 500
    0.25
    0.25
    丹頂鶴 100 0.05
    合計
    2000
    2000
    1

    (1)請把表格和統(tǒng)計圖分別補充完整;
    (2)為了更好地保護野生動物,請你提出一條合理的建議.

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    科目:初中數學 來源:2007年廣西貴港市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

    (2007•貴港)為了保護野生動物,某中學在全校所有學生中,對四種國家一級保護動物的喜愛情況進行問卷調查.要求每位學生只選一種自己最喜愛的動物,調查結果繪制成如下未完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,請你根據圖表中提供的信息,解答以下問題:
     動物名稱頻數(學生人數)  頻率
     金絲猴 400 0.20
    大熊貓 1000 0.50
     藏羚羊 500 0.25
     丹頂鶴  
     合計  1
    (1)請給表達式的空格填上數據,并把統(tǒng)計圖補充完整;
    (2)從圖表中你發(fā)現最喜愛哪種動物的學生人數最多;
    (3)為了更好地保護野生動物,請你提出一條合理的建議.

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