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				（2004•大連）將一圓形紙片對折后再對折得圖，然后沿著圖中的虛線剪開，得①、②兩部分，將②展開后的平面圖形可以是圖中的（ ）

    A．
    B．
    C．
    D．
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				【答案】分析：嚴(yán)格按照圖中的方法親自動手操作一下，答案即可很直觀地呈現(xiàn)出來．
    解答：解：嚴(yán)格得到一個(gè)90°的扇形后，從兩次折疊的交點(diǎn)處剪去一個(gè)直角三角形，展開得到結(jié)論．
    故選C．
    點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生的動手能力及空間想象能力．對于此類問題，學(xué)生只要親自動手操作，答案就會很直觀地呈現(xiàn)．				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的對稱》（02）（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    （2004•大連）將一圓形紙片對折后再對折得圖，然后沿著圖中的虛線剪開，得①、②兩部分，將②展開后的平面圖形可以是圖中的（ ）

    A．
    B．
    C．
    D．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2009年數(shù)學(xué)中考模擬試卷（11）（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    （2004•大連）將一圓形紙片對折后再對折得圖，然后沿著圖中的虛線剪開，得①、②兩部分，將②展開后的平面圖形可以是圖中的（ ）

    A．
    B．
    C．
    D．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2009年江蘇省蘇州市張家港市中考數(shù)學(xué)模擬練習(xí)試卷（3）（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    （2004•大連）將一圓形紙片對折后再對折得圖，然后沿著圖中的虛線剪開，得①、②兩部分，將②展開后的平面圖形可以是圖中的（ ）

    A．
    B．
    C．
    D．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2004年遼寧省大連市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    （2004•大連）將一圓形紙片對折后再對折得圖，然后沿著圖中的虛線剪開，得①、②兩部分，將②展開后的平面圖形可以是圖中的（ ）

    A．
    B．
    C．
    D．
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案