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    【題目】如圖1,在菱形ABCD中,,點(diǎn)E,F分別是AC,AB上的點(diǎn),且,猜想:

      

    的值是_______;

    ②直線DE與直線CF所成的角中較小的角的度數(shù)是_______

    2)類比探究:如圖2,將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)的過程中,(1)中結(jié)論是否成立,就圖2的情形說明理由.

    3)拓展延伸:

    繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)三點(diǎn)共線時(shí),請(qǐng)直接寫出CF的長(zhǎng).

    【答案】1)①;②30度;(2)成立,理由見解析;(3,理由見解析.

    【解析】

    ①由;

    ②延長(zhǎng)DE、CF交于K,由,再由可得

    2)連接BDAC于點(diǎn)G, 先證明可得,再利用“8”字型可得;

    3)過點(diǎn)A,交直線DEM,再結(jié)合(2)中相似分類討論即可;

    1)①∵菱形ABCD中,

    ,

    ;

    ②如解題圖1,延長(zhǎng)DE、CF交于K,

    ,

    2)成立,理由如下

    如解題圖2,連接BDAC于點(diǎn)G,

    ∵四邊形ABCD是菱形,

    ,

    ,

    即直線DECF夾角所成的較小角的度數(shù)是30

    3

    理由如下:

    1)過點(diǎn)A,交直線DEM,如解題圖3:

    當(dāng)D,E,F三點(diǎn)共線時(shí)

    ,

    由(2)得,

    (2)如解題圖4,過點(diǎn)A,

    當(dāng)D,E,F三點(diǎn)共線時(shí)

    ,

    由(2)得

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是3,BP=CQ,連接AQ,DP交于點(diǎn)O,并分別與邊CD,BC交于點(diǎn)F,E,連接AE,下列結(jié)論:①AQ⊥DP;②OA2=OEOP;③S△AOD=S四邊形OECF;④當(dāng)BP=1時(shí),tan∠OAE=,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】小李2014年參加工作,每年年底都把本年度收入減去支出后的余額存入銀行(存款利息記入收入),2014年底到2019年底,小李的銀行存款余額變化情況如下表所示:(單位:萬元)

    年份

    2014

    2015

    2016

    2017

    2018

    2019

    收入

    3

    8

    9

    14

    18

    支出

    1

    4

    5

    6

    6

    存款余額

    2

    6

    10

    15

    34

    1)表格中________;

    2)請(qǐng)把下面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整:(畫圖后標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù))

    3)請(qǐng)問小李在哪一年的支出最多?支出了多少萬元?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】甲、乙兩公司全體員工踴躍參與攜手防疫,共渡難關(guān)捐款活動(dòng),甲公司共捐款100000元,公司共捐款140000元.下面是甲、乙兩公司員工的一段對(duì)話:

    1)甲、乙兩公司各有多少人?

    2)現(xiàn)甲、乙兩公司共同使用這筆捐款購(gòu)買、兩種防疫物資,種防疫物資每箱15000元,種防疫物資每箱12000元.若購(gòu)買種防疫物資不少于10箱,并恰好將捐款用完,有幾種購(gòu)買方案?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出來(注:兩種防疫物資均需購(gòu)買,并按整箱配送).

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】近日,在公安部交通管理局部署下,全國(guó)各地交警都在大力開展|一盔一帶安全守護(hù)行動(dòng),為了解市民對(duì)騎電動(dòng)車戴頭盔的贊同情況,某課題小組隨機(jī)調(diào)查了部分市民,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

    根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖回答一下問題:

    1)這次調(diào)查的市民共_______人;

    2)若選擇的人數(shù)是選擇的人數(shù)的3倍,則扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形的圓心角度數(shù)是______;

    3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

    4)若該市約有80萬人,請(qǐng)估計(jì)安全意識(shí)淡。ㄟx擇DE)的人數(shù).

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某校為了響應(yīng)市政府號(hào)召,在“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)周中,設(shè)置了“:文明禮儀;:環(huán)境保護(hù);;衛(wèi)生保潔;:垃圾分類 ”四個(gè)主題,每個(gè)學(xué)生選一個(gè)主題參與;為了解活動(dòng)開展情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖


    .本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是 人,= ;

    .請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

    .學(xué)校要求每位同學(xué)從星期一至星期五選擇兩天參加活動(dòng),如果小張同學(xué)隨機(jī)選擇連續(xù)兩天,其中有一天是星期一的概率是 ;小李同學(xué)星期五要參加市演講比賽,他在其余四天中隨機(jī)選擇兩天,其中一天是星期三的概率是

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】定義:如圖,若菱形AECF與正方形ABCD兩個(gè)頂點(diǎn)A,C重合,另外兩個(gè)頂點(diǎn)E,F在正方形ABCD的內(nèi)部,則稱菱形AECF為正方形ABCD的內(nèi)含菱形.

    若正方形的周長(zhǎng)為16,其內(nèi)含菱形邊長(zhǎng)是整數(shù),則內(nèi)含菱形的周長(zhǎng)為________

    若正方形的面積為18,其內(nèi)含菱形的面積為6,則內(nèi)含菱形的邊長(zhǎng)為________

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某商場(chǎng)銷售,兩種商品,售出2種商品和3種商品所得利潤(rùn)為700元;售出3種商品和5種商品所得利潤(rùn)為1100元.

    1)求每件種商品和每件種商品售出后所得利潤(rùn)分別為多少元;

    2)由于需求量大,,兩種商品很快售完,商場(chǎng)決定再一次購(gòu)進(jìn),兩種商品共34件,如果將這34件商品全部售完后所得利潤(rùn)不低于4000元,那么此商場(chǎng)至少需購(gòu)進(jìn)多少件種商品.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】A,B兩地相距240 km,甲貨車從A地以40km/h的速度勻速前往B地,到達(dá)B地后停止,在甲出發(fā)的同時(shí),乙貨車從B地沿同一公路勻速前往A地,到達(dá)A地后停止,兩車之間的路程ykm)與甲貨車出發(fā)時(shí)間xh)之間的函數(shù)關(guān)系如圖中的折線所示.其中點(diǎn)C的坐標(biāo)是,點(diǎn)D的坐標(biāo)是,則點(diǎn)E的坐標(biāo)是__________

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