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    【題目】拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸為直線x=1,圖象過(1,0)點(diǎn),部分圖象如圖所示,下列判斷中:

    abc0;

    b24ac0;

    ③9a3b+c=0;

    若點(diǎn)(﹣0.5,y1),(﹣2y2)均在拋物線上,則y1y2

    ⑤5a2b+c0

    其中正確的個(gè)數(shù)有( 。

    A.2B.3C.4D.5

    【答案】B

    【解析】

    根據(jù)拋物線開口方向,對(duì)稱軸位置,以及與y軸的交點(diǎn)位置,得出abc的正負(fù)性,即可可判斷

    根據(jù)拋物線與y軸有兩個(gè)交點(diǎn)可得b24ac0

    由拋物線的對(duì)稱性得拋物線與x軸在左側(cè)的交點(diǎn)為(-3,0),代入解析式即可得9a3b+c=0;

    找到(0.5,y1)關(guān)于對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn),再根據(jù)拋物線的增減性判斷函數(shù)值大;

    利用b=2a,c=3a,代入5a2b+c即可判斷.

    拋物線對(duì)稱軸x=1,經(jīng)過(1,0)

    =1a+b+c=0,

    b=2a,c=3a

    a0

    b0,c0

    abc0,故錯(cuò)誤.

    拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),

    b24ac0,故正確.

    拋物線與x軸交于(3,0),

    ∴9a3b+c=0,故正確.

    點(diǎn)(0.5y1),(2,y2)均在拋物線上,(0.5y1)關(guān)于x=-1的對(duì)稱點(diǎn)為(1.5y1)

    ,拋物線在時(shí),yx的增大而減小,

    y1y2;故錯(cuò)誤.

    ∵5a2b+c=5a4a3a=2a0,故正確.

    故選:B

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,EF分別是正方形ABCD的邊BC、CD的中點(diǎn),連接AF、DE交于點(diǎn)P,過BBGDEADGBGAF交于點(diǎn)M.對(duì)于下列結(jié)論:①AFDE;②GAD的中點(diǎn);③∠GBP=∠BPE;④SAGMSDEC14.正確的個(gè)數(shù)是( 。

    A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】定義:如果一個(gè)直角三角形的兩條直角邊的比為,那么這個(gè)三角形叫做“半正切三角形”.

    1)如圖①,正方形網(wǎng)格中,已知格點(diǎn),在格點(diǎn),,中,與,能構(gòu)成“半正切三角形”的是點(diǎn)__________;

    2)如圖②,為“半正切三角形”,點(diǎn)在斜邊上,點(diǎn)在邊上,將射線繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),所得射線交邊于點(diǎn),連接

    ①小彤發(fā)現(xiàn):若為斜邊的中點(diǎn),則一定為“半正切三角形”.請(qǐng)判斷“小彤發(fā)現(xiàn)”是否正確?并說明理由;

    ②連接,當(dāng)時(shí),求的值.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,已知在ABC中,BC=AC,以BC為直徑的O與邊AB、AC分別交于點(diǎn)D、E,DFAC于點(diǎn)F.

    (1)求證:點(diǎn)D是AB的中點(diǎn);

    (2)判斷DF與O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

    (3)若O的半徑為10,sinB=,求陰影部分面積.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某校九年級(jí)學(xué)生開展跳繩比賽活動(dòng),每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分多少排列名次,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每人跳100個(gè)以上(100個(gè))為優(yōu)秀.下表是甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù)(每跳1個(gè)記1分,單位:分)

    1號(hào)

    2號(hào)

    3號(hào)

    4號(hào)

    5號(hào)

    總計(jì)

    甲班

    100

    98

    110

    89

    m

    500

    乙班

    89

    n

    95

    119

    97

    500

    經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班總分相等,此時(shí)有學(xué)生建議,可以通過考查數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考,來確定冠軍.請(qǐng)你回答下列問題:

    (1)上表中,m______,n_____;

    (2)若從兩班參賽的這10名同學(xué)中,隨機(jī)選擇1人,求其成績?yōu)閮?yōu)秀的概率;

    (3)試從兩班比賽成績的優(yōu)秀率、中位數(shù)和極差三個(gè)方面加以分析,判斷冠軍應(yīng)該屬于哪個(gè)班級(jí)?并簡要說明理由.

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    【題目】如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,PAB的中點(diǎn),Q為邊CD上一動(dòng)點(diǎn),設(shè)DQ=t0≤t≤2),線段PQ的垂直平分線分別交邊AD、BC于點(diǎn)MN,過QQE⊥AB于點(diǎn)E,過MMF⊥BC于點(diǎn)F

    1)當(dāng)t≠1時(shí),求證:△PEQ≌△NFM;

    2)順次連接PM、Q、N,設(shè)四邊形PMQN的面積為S,求出S與自變量t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最小值.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】有三張卡片(背面完全相同)分別寫有,,把它們背面朝上洗勻后,小軍從中抽取一張,記下這個(gè)數(shù)后放回洗勻,小明又從中抽出一張.

    兩人抽取的卡片上的數(shù)是的概率是________.

    李剛為他們倆設(shè)定了一個(gè)游戲規(guī)則:若兩人抽取的卡片上兩數(shù)之積是有理數(shù),則小軍獲勝,否則小明獲勝,你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)誰有利?請(qǐng)用列表法或樹狀圖進(jìn)行分析說明.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某商場經(jīng)營一種商品,進(jìn)價(jià)是每千克30元,根據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),每日的銷售量(千克)與售價(jià)(元/千克)滿足一次函數(shù)關(guān)系.下表記錄的是某兩日的有關(guān)數(shù)據(jù):

    (元/千克)

    35

    40

    (千克)

    850

    800

    1)求的函數(shù)關(guān)系式(不求自變量的取值范圍);

    2)在銷售過程中銷售單價(jià)不低于成本價(jià),且不高于80元,某日該商場出售這種商品獲得了14000元的利潤,求該商品的售價(jià)?

    3)若某日該商場這種商品的銷售量不少于500千克,求這一天該商場銷售這種商品獲得的最大利潤為多少元?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,如圖,在菱形中,,,把菱形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到菱形,其中點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路徑為,則圖中陰影部分的面積為_________

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