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    【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ACBD相交于點(diǎn)O,且AOCO,ABCD

    1)求證:ABCD;

    2)若∠OAB=∠OBA,求證:四邊形ABCD是矩形.

    【答案】1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析.

    【解析】

    1)根據(jù)ABCD,即可證明OAB=∠OCD,再結(jié)合題意證明OAB≌△OCD,即可證明ABCD.

    2)在(1)的基礎(chǔ)上證明四邊形ABCD是平行四邊形,再結(jié)合對(duì)角線(xiàn)即可證明四邊形ABCD是矩形.

    1)證明:∵ABCD,

    ∴∠OAB=∠OCD,

    在△OAB和△OCD中,

    ,

    ∴△OAB≌△OCD,

    ABCD

    2)證明:∵△OAB≌△OCD,

    ABCD,

    ABCD,

    ∴四邊形ABCD是平行四邊形,

    OAAC,OBBD,

    ∵∠OAB=∠OBA,

    OAOB

    ACBD,

    ∴平行四邊形ABCD是矩形.

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,點(diǎn)軸的正半軸上,點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,點(diǎn)的坐標(biāo)為

    1)求的值;

    2)若將菱形沿軸正方向平移,當(dāng)菱形的另一個(gè)頂點(diǎn)恰好落在函數(shù)的圖象上時(shí),求菱形平移的距離.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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    (1)m=   ,n=   ;

    (2)求銷(xiāo)售藍(lán)莓第幾天時(shí),當(dāng)天的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

    (3)在銷(xiāo)售藍(lán)莓的30天中,當(dāng)天利潤(rùn)不低于870元的共有多少天?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】某商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)一批進(jìn)價(jià)為2元的小商品,在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中發(fā)現(xiàn)日銷(xiāo)售單價(jià)x元與日銷(xiāo)售量y件有如下關(guān)系:

    x

    3

    5

    9

    11

    y

    18

    14

    6

    2

    1)預(yù)測(cè)此商品日銷(xiāo)售單價(jià)為11.5元時(shí)的日銷(xiāo)售量;

    2)設(shè)經(jīng)營(yíng)此商品日銷(xiāo)售利潤(rùn)(不考慮其他因素)為P元,根據(jù)銷(xiāo)售規(guī)律,試求日銷(xiāo)售利潤(rùn)P元與銷(xiāo)售單價(jià)x元之間的函數(shù)關(guān)系式,問(wèn)日銷(xiāo)售利潤(rùn)P是否存在最大值或最小值?若有,試求出;若無(wú),請(qǐng)說(shuō)明理由;

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】某旅行社的一則廣告如下:

    甲公司想分批組織員工到延安紅色旅游學(xué)習(xí).

    1)如果第一批組織40人去學(xué)習(xí),則公司應(yīng)向旅行社交費(fèi)   元;

    2)如果公司計(jì)劃用29250元組織第一批員工去學(xué)習(xí),問(wèn)這次旅游學(xué)習(xí)應(yīng)安排多少人參加?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖,在△ABC中,DAB中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)DDF//BCAC于點(diǎn)E,且DE=EF,連接AF,CFCD

    1)求證:四邊形ADCF為平行四邊形;

    2)若∠ACD=45°,∠EDC=30°,BC=4,求CE的長(zhǎng).

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    【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于任意兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2),如果,則稱(chēng)P1P2互為“d-距點(diǎn)”.例如:點(diǎn)P1(3,6),點(diǎn)P2(1,7),由d=|3-1|+|6-7|=3,可得點(diǎn)P1P2互為“3-距點(diǎn)”.

    1)在點(diǎn)D(-2,-2),E(5,-1),F(0,4)中,原點(diǎn)O的“4-距點(diǎn)"____(填字母);

    2)已知點(diǎn)A(2,1),點(diǎn)B(0,b),過(guò)點(diǎn)B作平行于x軸的直線(xiàn)l

    ①當(dāng)b=3時(shí),直線(xiàn)l上點(diǎn)A的“2-距點(diǎn)"的坐標(biāo)為_______;

    ②若直線(xiàn)l上存在點(diǎn)A2-距點(diǎn)”,求b的取值范圍:

    3)已知點(diǎn)M(1,2),N(3,2),C(m,0),⊙C的半徑為,若在線(xiàn)段MN上存在點(diǎn)P,在⊙C上存在點(diǎn)Q,使得點(diǎn)P與點(diǎn)Q互為“5-距點(diǎn)",直接寫(xiě)出m的取值范圍.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖,網(wǎng)格的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn).已知的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,線(xiàn)段的中點(diǎn)為

    1)以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,分別畫(huà)出把順時(shí)針旋轉(zhuǎn),后的,;

    2)利用(1)變換后所形成的圖案,解答下列問(wèn)題:

    ①直接寫(xiě)出四邊形,四邊形的形狀;

    ②直接寫(xiě)出的值;

    ③設(shè)的三邊,,,請(qǐng)證明勾股定理.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】教育局為了了解初一學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),隨機(jī)抽查本市部分初一學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:

    1)這次共抽取   名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,補(bǔ)全條形圖;

    2   ,該扇形所對(duì)圓心角的度數(shù)為   ;

    3)如果該市有初一學(xué)生人,請(qǐng)你估計(jì)活動(dòng)時(shí)間不少于的大約有多少人?

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