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    【題目】如圖,已知∠1,∠2互為補角,且∠3=B,

    (1)求證:∠AFE=ACB

    (2)CE平分∠ACB,且∠1=80°,∠3=45°,求∠AFE的度數.

    【答案】(1)詳見解析;(2)70°.

    【解析】

    1)求出DFAB,推出∠3=AEF,求出∠B=AEF,得出FEBC,根據平行線性質求出即可;
    (2)求出∠FED=80°-45°=35°,根據平行線性質求出∠BCE=FED=35°,求出∠ACB=2BCE=70°,根據平行線性質求出即可.

    解:(1)因為∠1+FDE=180°,1,2互為補角,

    所以∠2=FDE,所以DFAB,所以∠3=AEF.

    因為∠3=B,所以∠BAEF,所以FEBC

    所以∠AFEACB.

    (2)因為∠1=80°,所以∠FDE=180°-1=100°.

    因為∠3+FDEFED=180°,

    所以∠FED=180°-FDE3=35°.

    因為EFBC,所以∠BCEFED=35°.

    因為CE平分∠ACB,

    所以∠ACB=2BCE=70°,

    所以∠AFEACB=70°.

    練習冊系列答案
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    科目:初中數學 來源: 題型:

    【題目】如圖,已知∠DAB=65°,∠1=C

    1)在圖中畫出∠DAB的對頂角;

    2)寫出∠1的同位角;

    3)寫出∠C的同旁內角;

    4)求∠B的度數.

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    科目:初中數學 來源: 題型:

    【題目】為了維護國家主權和海洋權力,海監(jiān)部門對我國領海實現了常態(tài)化巡航管理,如圖,正在執(zhí)行巡航任務的海監(jiān)船以每小時50海里的速度向正東方航行,在處測得燈塔在北偏東方向上,繼續(xù)航行1小時到達處,此時測得燈塔在北偏東方向上.

    (1)求的度數;

    (2)已知在燈塔的周圍25海里內有暗礁,問海監(jiān)船繼續(xù)向正東方向航行是否安全?

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    科目:初中數學 來源: 題型:

    【題目】某商店用1000元人民幣購進水果銷售,過了一段時間又用2800元購進這種水果,所購數量是第一次購進數量的2倍,但每千克的價格比第一次購進的貴了2元.

    1)求該商店第一次購進水果多少千克?

    2)該商店兩次購進的水果按照相同的標價銷售一段時間后,將最后剩下的50千克按照標價半價出售.售完全部水果后,利潤不低于3100元,則最初每千克水果的標價是多少?

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    科目:初中數學 來源: 題型:

    【題目】如圖,AB為O的直徑,C是O上一點,過點C的直線交AB的延長線于點D,AEDC,垂足為E,F是AE與O的交點,AC平分BAE.

    1求證:DE是O的切線;

    2若AE=6,D=30°,求圖中陰影部分的面積.

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    科目:初中數學 來源: 題型:

    【題目】數學課上,老師出了一道題,如圖,在△ABC中,ADBCAE平分∠BAC,∠B80°,∠C40°

    1)求∠DAE的度數;

    2)小紅解完第(1)小題說,我只要知道∠B﹣∠C40°,即使不知道∠B、∠C的具體度數,也能推出∠DAE的度數小紅的說法,對不對?如果你認為對,請推導出∠DAE的度數:如果你認為不對,請說明理由.

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    科目:初中數學 來源: 題型:

    【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,過點C的直線MNAB,DAB邊上一點,過點DDEBC,交直線MNE,垂足為F,連接CDBE.

    (1)求證:CEAD;

    (2)當DAB中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;

    (3)若DAB中點,則當∠A的大小滿足什么條件時,四邊形BECD是正方形?請說明你的理由.

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    科目:初中數學 來源: 題型:

    【題目】某校從八年級的各班分別隨機抽取了5名男生和5名女生,組成了一個容量為60的樣本,進行各項體育項目的測試.下面是關于每個個體的測試成績的部分統(tǒng)計表、圖:

    (說明:4055分為不合格,5570分為合格,7085分為良好,85100分為優(yōu)秀)

    請根據以上信息,解答下列問題:

    1)表中的a____b____;(2)根據頻數分布表,畫出相應的頻數分布直方圖;

    3)如果該校八年級共有150名學生,根據以上數據,估計該校八年級學生身體素質良好及以上的人數為___________

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    科目:初中數學 來源: 題型:

    【題目】如圖,已知正方形的邊長為,點邊上的一個動點,連接,過點的垂線交于點,以為邊作正方形,頂點在線段上,對角線、相交于點.(1)若,則 ;

    (2)①求證:點一定在的外接圓上;

    當點從點運動到點時,點也隨之運動,求點經過的路徑長;

    (3)在點從點到點的運動過程中,的外接圓的圓心也隨之運動,求該圓心到邊的距離的最大值.

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