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    如圖,方格紙中△ABC的三個頂點均在格點上,將△ABC向右平移5格得到△A1B1C1,再將△A1B1精英家教網(wǎng)C1繞點A1逆時針旋轉(zhuǎn)180°,得到△A1B2C2
    (1)在方格紙中畫出△A1B1C1和△A1B2C2;
    (2)設(shè)B點坐標(biāo)為(-3,-2),B2點坐標(biāo)為(4,2),△ABC與△A1B2C2是否成中心對稱?若成中心對稱,請畫出對稱中心,并寫出對稱中心的坐標(biāo);若不成中心對稱,請說明理由.
    分析:根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的作圖方法作圖即可.根據(jù)中心對稱的特點可知P點就是對稱中心,從而求出A(-2,0),A1(3,0),P(
    1
    2
    ,0).
    解答:精英家教網(wǎng)解:(1)如圖:

    (2)△ABC與△A1B2C2成中心對稱,
    如(1)中圖所示,連接CC2(或BB2)交AA1于點P.
    則P點就是對稱中心.
    ∵B(-3,-2),B2(4,2),∴A(-2,0),A1(3,0),
    ∴P(
    1
    2
    ,0).
    點評:本題考查的是平移變換與旋轉(zhuǎn)變換作圖.
    作平移圖形時,找關(guān)鍵點的對應(yīng)點也是關(guān)鍵的一步.平移作圖的一般步驟為:①確定平移的方向和距離,先確定一組對應(yīng)點;②確定圖形中的關(guān)鍵點;③利用第一組對應(yīng)點和平移的性質(zhì)確定圖中所有關(guān)鍵點的對應(yīng)點;④按原圖形順序依次連接對應(yīng)點,所得到的圖形即為平移后的圖形.
    作旋轉(zhuǎn)后的圖形的依據(jù)是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),基本作法是①先確定圖形的關(guān)鍵點;②利用旋轉(zhuǎn)性質(zhì)作出關(guān)鍵點的對應(yīng)點;③按原圖形中的方式順次連接對應(yīng)點.要注意旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向和角度.中心對稱是旋轉(zhuǎn)180度時的特殊情況.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    17、如圖,方格紙中每一個小方格是邊長為1的正方形,A,B兩點在小方格的頂點上,請在小方格的頂點上確定一點C,連接AB,BC,CA,使△ABC的面積為2個平方單位.
    A的正下方數(shù)兩個格等

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)如圖,方格紙中△A′B′C′的面積是△ABC的面積的
     
    倍,線段A′B′是AB的
     
    倍.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    24、(1)如圖,方格紙中的△ABC的三個頂點分別在小正方形的頂點(格點)上,稱為格點三角形.請在方格紙上按下列要求畫圖.
    在圖①中畫出與△ABC全等且有一個公共頂點的格點△A′B′C′;
    在圖②中畫出與△ABC全等且有一條公共邊的格點△A″B″C″.


    (2)先閱讀然后回答問題:
    如圖,D是△ABC中BC邊上一點,E是AD上一點,AB=AC,EB=EC,∠BAE=∠CAE,試說明△4EB絲AAEC.
    解:在△ABE和△AEC中,

    因為AB=AC,∠BAE=∠CAE,EB=EC,…第1步
    根據(jù)“SAS”可以知道△ABE≌△AEC.…第2步
    請問上面解題過程正確嗎?若正確,請寫出每一步推理的依據(jù);若不正確,請指出錯在哪一步,并寫出你認(rèn)為正確的過程.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖,方格紙中,△ABC為格點三角形,將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′.

    (1)作出△AB′C′(不寫作法);
    (2)若圖中小正方形的邊長為1,
    ①點B經(jīng)過的路線長為
    2
    2

    ②線段BC掃過的圖形面積為
    4
    4
    .(結(jié)果保留π)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖,方格紙中每個最小正方形的邊長為l,則兩平行直線AB、CD之間的距離是
    28
    5
    28
    5

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