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    【題目】如圖,拋物線經(jīng)過x軸上的點(diǎn)A1,0)和點(diǎn)By軸上的點(diǎn)C,經(jīng)過B、C兩點(diǎn)的直線為

    ①求拋物線的解析式.

    ②點(diǎn)PA出發(fā),在線段AB上以每秒1個單位的速度向B運(yùn)動,同時點(diǎn)EB出發(fā),在線段BC上以每秒2個單位的速度向C運(yùn)動.當(dāng)其中一個點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,另一點(diǎn)也停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為t秒,求t為何值時,PBE的面積最大并求出最大值.

    ③過點(diǎn)A于點(diǎn)M,過拋物線上一動點(diǎn)N(不與點(diǎn)B、C重合)作直線AM的平行線交直線BC于點(diǎn)Q.若點(diǎn)AM、NQ為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)N的橫坐標(biāo).

    【答案】;②當(dāng)時,△PBE的面積最大,最大值為;③點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為:4或

    【解析】

    ①點(diǎn)B、C在直線為上,則B(﹣n,0)、C(0,n),點(diǎn)A(1,0)在拋物線上,所以,解得,,因此拋物線解析式:;

    ②先求出點(diǎn)P到BC的高h(yuǎn)為,于是,當(dāng)時,△PBE的面積最大,最大值為;

    ③由①知,BC所在直線為:,所以點(diǎn)A到直線BC的距離,過點(diǎn)N作x軸的垂線交直線BC于點(diǎn)P,交x軸于點(diǎn)H.設(shè),則,易證△PQN為等腰直角三角形,即,,Ⅰ.,所以解得(舍去),,Ⅱ.,解得,(舍去),Ⅲ.,,解得(舍去),

    解:①∵點(diǎn)B、C在直線為上,

    ∴B(﹣n,0)、C(0,n),

    ∵點(diǎn)A(1,0)在拋物線上,

    ,

    ,

    ∴拋物線解析式:;

    ②由題意,得,

    ,

    由①知,

    ∴點(diǎn)P到BC的高h(yuǎn)為,

    ,

    當(dāng)時,△PBE的面積最大,最大值為;

    ③由①知,BC所在直線為:,

    ∴點(diǎn)A到直線BC的距離

    過點(diǎn)N作x軸的垂線交直線BC于點(diǎn)P,交x軸于點(diǎn)H.

    設(shè),則、

    易證△PQN為等腰直角三角形,即,

    ,

    Ⅰ.,

    解得,

    ∵點(diǎn)A、M、N、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,

    ;

    Ⅱ.,

    解得,,

    ∵點(diǎn)A、M、N、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,

    ,

    ,

    Ⅲ.,

    解得,,

    ∵點(diǎn)A、M、N、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,

    ,

    綜上所述,若點(diǎn)A、M、N、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為:4或

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,拋物線yx2+bx+cc0)與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為A,拋物線的對稱軸交x軸于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)D,tanAOE.直線OA與拋物線的另一個交點(diǎn)為B.當(dāng)OC2AD時,c的值是_____

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,某電信公司提供了A,B兩種方案的移動通訊費(fèi)用y(元)與通話時間x(元)之間的關(guān)系,則下列結(jié)論中正確的有( 。

    (1)若通話時間少于120分,則A方案比B方案便宜20元;

    (2)若通話時間超過200分,則B方案比A方案便宜12元;

    (3)若通訊費(fèi)用為60元,則B方案比A方案的通話時間多;

    (4)若兩種方案通訊費(fèi)用相差10元,則通話時間是145分或185分.

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在下列10×10的網(wǎng)格中,橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)叫做格點(diǎn),例如A(3,0)B(4,3)都是格點(diǎn).將△AOB繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△COD(點(diǎn)A,B的對應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)C,D).

    1)作出△COD;

    2)下面僅用無刻度的直尺畫△AOD的內(nèi)心I,操作如下:

    第一步:在x軸上找一格點(diǎn)E,連接DE,使OE=OD;

    第二步:在DE上找一點(diǎn)F,連接OF,使OF平分∠AOD;

    第三步:找格點(diǎn)G,得到正方形OAGC,連接AC,則ACOF的交點(diǎn)I是△OAD的內(nèi)心.

    請你按步驟完成作圖,并直接寫出EF,I三點(diǎn)的坐標(biāo).

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在半徑為5的⊙O中,弦AB=8,P是弦AB所對的優(yōu)弧上的動點(diǎn),連接AP,過點(diǎn)AAP的垂線交射線PB于點(diǎn)C,當(dāng)PAB是等腰三角形時,線段BC的長為______

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】吉祥超市準(zhǔn)備購進(jìn)甲、乙兩種綠色袋裝食品共800袋.甲、乙兩種綠色袋裝食品的進(jìn)價和售價如表.已知:用2000元購進(jìn)甲種袋裝食品的數(shù)量與用1600元購進(jìn)乙種袋裝食品的數(shù)量相同.

    進(jìn)價(元/袋)

    m

    m2

    售價(元/袋)

    20

    13

    1)求m的值;

    2)假如購進(jìn)的甲、乙兩種綠色袋裝食品全部賣出,所獲總利潤不少于5200元,且不超過5280元,問該超市有幾種進(jìn)貨方案?(利潤=售價﹣進(jìn)價)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在正方形ABCD中,EBC的中點(diǎn),FCD上一點(diǎn),AEEF.有下列結(jié)論:①∠BAE30°;②射線FE是∠AFC的角平分線;③AE2ADAF;④AFAB+CF.其中正確結(jié)論為是______.(填寫所有正確結(jié)論的序號)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,已知△ABC中,ABAC,把△ABCA點(diǎn)沿順時針方向旋轉(zhuǎn)得到△ADE,連接BDCE交于點(diǎn)F

    1)求證:△AEC≌△ADB;(2)若AB2,∠BAC45°,當(dāng)四邊形ADFC是菱形時,求BF的長.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】課外閱讀是提高學(xué)生素養(yǎng)的重要途徑.某中學(xué)為了了解全校學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)抽查了200名學(xué)生,統(tǒng)計他們平均每天課外閱讀時間(小時).根據(jù)每天課外閱讀時間的長短分為AB,CD四類,下面是根據(jù)所抽查的人數(shù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:

    200名學(xué)生平均每天課外閱讀時間統(tǒng)計表

    類別

    時間t(小時)

    人數(shù)

    A

    t0.5

    40

    B

    0.5≤t1

    80

    C

    1≤t1.5

    60

    D

    t≥1.5

    a

    1)求表格中a的值,并在圖中補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖:

    2)該,F(xiàn)有1800名學(xué)生,請你估計該校共有多少名學(xué)生課外閱讀時間不少于1小時?

    3)請你根據(jù)上述信息對該校提出相應(yīng)的建議

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