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    (本小題7分)2011年5月31日是第24 個世界無煙日,也是我國從5月1日開

    始在公共場所禁止吸煙滿一個月的日子.為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市,搞好公共場所衛(wèi)生管理,

    市育才實驗學(xué)校九年級(1)班社會實踐小組對某社區(qū)居民開展了“你支持哪種戒煙方式”的

    問卷調(diào)查,圖9是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

    請根據(jù)以上條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

    (1)九年級(1)班社會實踐小組一共調(diào)查了             名社區(qū)居民.

    (2)扇形統(tǒng)計圖中,表示支持“替代品戒煙”的扇形的圓心角的度數(shù)為         .

    (3)請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.

     

    【答案】

    解:(1)200    (2)108°     (3)如下圖

    【解析】略

     

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    (本小題7分)2011年5月31日是第24 個世界無煙日,也是我國從5月1日開

    始在公共場所禁止吸煙滿一個月的日子.為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市,搞好公共場所衛(wèi)生管理,

    市育才實驗學(xué)校九年級(1)班社會實踐小組對某社區(qū)居民開展了“你支持哪種戒煙方式”的

    問卷調(diào)查,圖9是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

    請根據(jù)以上條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

    (1)九年級(1)班社會實踐小組一共調(diào)查了            名社區(qū)居民.

    (2)扇形統(tǒng)計圖中,表示支持“替代品戒煙”的扇形的圓心角的度數(shù)為        .

    (3)請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.

     

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    (本小題7分)2011年5月31日是第24 個世界無煙日,也是我國從5月1日開
    始在公共場所禁止吸煙滿一個月的日子.為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市,搞好公共場所衛(wèi)生管理,
    市育才實驗學(xué)校九年級(1)班社會實踐小組對某社區(qū)居民開展了“你支持哪種戒煙方式”的
    問卷調(diào)查,圖9是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
    請根據(jù)以上條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
    (1)九年級(1)班社會實踐小組一共調(diào)查了            名社區(qū)居民.
    (2)扇形統(tǒng)計圖中,表示支持“替代品戒煙”的扇形的圓心角的度數(shù)為        .
    (3)請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題

    (本小題7分)2011年5月31日是第24 個世界無煙日,也是我國從5月1日開
    始在公共場所禁止吸煙滿一個月的日子.為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市,搞好公共場所衛(wèi)生管理,
    市育才實驗學(xué)校九年級(1)班社會實踐小組對某社區(qū)居民開展了“你支持哪種戒煙方式”的
    問卷調(diào)查,圖9是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
    請根據(jù)以上條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
    (1)九年級(1)班社會實踐小組一共調(diào)查了            名社區(qū)居民.
    (2)扇形統(tǒng)計圖中,表示支持“替代品戒煙”的扇形的圓心角的度數(shù)為        .
    (3)請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆云南省西盟佤族自治縣九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

    (本小題9分)在年植樹節(jié)活動期間,某中學(xué)組織七年級名學(xué)生、八年級名學(xué)生、九年級名學(xué)生參加義務(wù)植樹活動,下圖是根據(jù)植樹情況繪制成的條形圖

    (圖1).請根據(jù)題中提供的信息解答下列問題:

    (1)參加植樹的學(xué)生平均每人植樹多少棵?

    (2)圖2是小明同學(xué)尚未繪制完成的各年級植樹情況的扇形統(tǒng)計圖,請你把它補(bǔ)充完整(要求標(biāo)注圓心角度數(shù)).

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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