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    【題目】如圖,中,,,的平分線于點,平分.給出下列結(jié)論:①;②;③;④;⑤.其中正確的結(jié)論是______

    【答案】①③④

    【解析】

    ①根據(jù)等角的余角相等即可得到結(jié)果,故①正確;②如果∠EBC=∠C,則∠C=ABC,由于∠BAC=90°,那么∠C=30°,但∠C不一定等于30°,故②錯誤;③由BE、AG分別是∠ABC、∠DAC的平分線,得到∠ABF=EBD.由于∠AFE=BAD+FBA,∠AEB=C+EBD,得到∠AFE=AEB,可得③正確;④連接EG,先證明△ABN≌△GBN,得到AN=GN,證出ANEGNF,得∠NAE=NGF,進(jìn)而得到GFAE,故④正確;⑤由AE=AF,AE=FG,而△AEF不一定是等邊三角形,得到EF不一定等于AE,于是EF不一定等于FG,故⑤錯誤.

    ∵∠BAC=90°,ADBC,

    ∴∠C+ABC=90°,∠C+DAC=90°,∠ABC+BAD=90°,

    ∴∠ABC=DAC,∠BAD=C,

    故①正確;

    若∠EBC=C,則∠C=ABC,

    ∵∠BAC=90°,

    那么∠C=30°,但∠C不一定等于30°,

    故②錯誤;

    BEAG分別是∠ABC、∠DAC的平分線,

    ∴∠ABF=EBD,

    ∵∠AFE=BAD+ABF,∠AEB=C+EBD

    又∵∠BAD=C,

    ∴∠AFE=AEF

    AF=AE,

    故③正確;

    AG是∠DAC的平分線,AF=AE,

    ANBEFN=EN,

    △ABN△GBN中,

    △ABN△GBNASA),

    AN=GN,

    又∵FN=EN,∠ANE=GNF,

    ANEGNFSAS),

    ∴∠NAE=NGF,

    GFAE,即GFAC

    故④正確;

    AE=AFAE=FG

    △AEF不一定是等邊三角形,

    EF不一定等于AE,

    EF不一定等于FG,

    故⑤錯誤.

    故答案為:①③④.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,將Rt△ABC(其中∠B=35°,∠C=90°)繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)到△AB1C1的位置,使得點C,A,B1在同一條直線上,那么旋轉(zhuǎn)角等于(
    A.55°
    B.70°
    C.125°
    D.145°

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某公司有A、B兩種型號的客車共11輛,它們的載客量(不含司機(jī))、日租金、車輛數(shù)如下表所示,已知這11輛客車滿載時可搭載乘客350人.

    A型客車

    B型客車

    載客量(人/輛)

    40

    25

    日租金(元/輛)

    320

    200

    車輛數(shù)(輛)

    a

    b

    1)求ab的值;

    2)某校七年級師生周日集體參加社會實踐,計劃租用A、B兩種型號的客車共6輛,且租車總費用不超過1700元.

    ①最多能租用A型客車多少輛?

    ②若七年級師生共195人,寫出所有的租車方案,并確定最省錢的租車方案.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,E,F,G,H分別是四邊形ABCD的邊AB,BC,CD,AD的中點.

    1)探究1:連接對角線AC,BD由三角形中位線定理及平行四邊形的判定定理易得四邊形EFGH (不需要證明);

    2)探究2:觀察猜想:

    ①當(dāng)四邊形ABCD的對角線AC,BD滿足條件 時,四邊形EFGH是菱形;

    ②當(dāng)四邊形ABCD的對角線AC,BD滿足條件 時,四邊形EFGH為矩形.

    3)探究3:當(dāng)四邊形ABCD滿足什么條件時,四邊形EFGH為正方形?并說明理由.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知:如圖的對角線相交于點過點分別相交于點,

    1)求證:

    2)若圖中的條件都不變,將轉(zhuǎn)動到圖的位置,那么上述結(jié)論是否成立?(不用證明)

    3)若將向兩方延長與平行四邊形的兩對邊的延長線分別相交(圖和圖),結(jié)論是否成立,說明你的理由,(選用圖進(jìn)行證明)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,∠C=30°,⊙O的半徑為5,若點P是⊙O上的一點,在△ABP中,PB=AB,則PA的長為( )

    A.5
    B.
    C.5
    D.5

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,AD為△ABC外接圓的直徑,AD⊥BC,垂足為點F,∠ABC的平分線交AD于點E,連接BD,CD.

    (1)求證:BD=CD;
    (2)請判斷B,E,C三點是否在以D為圓心,以DB為半徑的圓上?并說明理由.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,點C為線段AB上一點,△ACM,△CBN是等邊三角形,直線AN,MC交于點E,直線BM,CN交于點F.

    (1)求證:AN=MB;
    (2)求證:△CEF為等邊三角形;
    (3)將△ACM繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,其他條件不變,在(2)中畫出符合要求的圖形,并判斷(1)(2)題中的兩結(jié)論是否依然成立.并說明理由.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,一艘船由A港沿北偏東60°方向航行10kmB港,然后再沿北偏西30°方向航行10kmC港.

    1)求A,C兩港之間的距離(結(jié)果保留到0.1km,參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732);

    2)確定C港在A港的什么方向.

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    同步練習(xí)冊答案