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    【題目】計(jì)算:
    (1);
    (2)先化簡(jiǎn),再選一個(gè)你喜歡的數(shù)求值.
    (1)(﹣2016)0+| ﹣2|+ +3tan30°
    (2)先化簡(jiǎn)(a2﹣a)÷ ,再選一個(gè)你喜歡的數(shù)求值.

    【答案】
    (1)解:(﹣2016)0+| ﹣2|+ +3tan30°

    =1+2﹣ +4+3×

    =1+2﹣ +4+

    =7;


    (2)解:(a2﹣a)÷

    =a(a﹣1)

    =a,

    當(dāng)a=2時(shí),原式=2.


    【解析】(1)根據(jù)零次冪的性質(zhì)、絕對(duì)值的性質(zhì)、負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及特殊角的三角函數(shù)值先分別化簡(jiǎn),再進(jìn)行實(shí)數(shù)運(yùn)算;
    (2)先把第一項(xiàng)分解因式,把除法轉(zhuǎn)化成乘法,約分化簡(jiǎn),最后找一個(gè)使得分式有意義的a的值代入計(jì)算.
    【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解零指數(shù)冪法則的相關(guān)知識(shí),掌握零次冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p為正整數(shù)),以及對(duì)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)的理解,了解aman=am+n(m、n是正整數(shù));(amn=amn(m、n是正整數(shù));(ab)n=anbn(n是正整數(shù));am/an=am-n(a不等于0,m、n為正整數(shù));(a/b)n=an/bn(n為正整數(shù)).

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖:在平行四邊形ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E(尺規(guī)作圖的痕跡保留在圖中了),連接EF.

    (1)求證:四邊形ABEF為菱形;
    (2)AE,BF相交于點(diǎn)O,若BF=6,AB=5,求AE的長(zhǎng).

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】已知兩個(gè)變量x,y之間的變化情況如圖所示,根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:

    (1)寫(xiě)出y的變化范圍;

    (2)求當(dāng)x0,-3時(shí),y的對(duì)應(yīng)值;

    (3)求當(dāng)y0,3時(shí),對(duì)應(yīng)的x的值;

    (4)當(dāng)x為何值時(shí),y的值最大?

    (5)當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時(shí),y的值在不斷增加?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】2016雙十一期間,某快遞公司計(jì)劃租用甲、乙兩種車輛快遞貨物,從貨物量來(lái)計(jì)算:若租用兩種車輛合運(yùn),10天可以完成任務(wù);若單獨(dú)租用乙種車輛,完成任務(wù)的天數(shù)是單獨(dú)租用甲種車輛完成任務(wù)天數(shù)的2倍.

    (1)求甲、乙兩種車輛單獨(dú)完成任務(wù)分別需要多少天?

    (2)已知租用甲、乙兩種車輛合運(yùn)需租金65000元,甲種車輛每天的租金比乙種車輛每天的租金多1500元,試問(wèn):租甲和乙兩種車輛、單獨(dú)租甲種車輛、單獨(dú)租乙種車輛這三種租車方案中,哪一種租金最少?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上,其中,C點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2.

    1)寫(xiě)出點(diǎn)A、B的坐標(biāo):A   ,B   

    2)將△ABC先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到△A1B1C1,畫(huà)出△A1B1C1;

    3)若AB邊上有一點(diǎn)Mab),平移后對(duì)應(yīng)的點(diǎn)M1的坐標(biāo)為________________;

    4)求△ABC的面積.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖,在ABC中,CDAB邊上高,若AD=16,CD=12,BD=9

    1)求ABC的周長(zhǎng);

    2)判斷ABC的形狀并加以證明.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖,已知ABCD,∠1=2,CF平分∠DCE

    1)試判斷直線ACBD有怎樣的位置關(guān)系?并說(shuō)明理由;

    2)若∠1=80°,求∠3的度數(shù).

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=AC=AD,AC平分∠BAD,點(diǎn)P是AC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且PD⊥AD.
    (1)證明:∠BDC=∠PDC;
    (2)若AC與BD相交于點(diǎn)E,AB=1,CE:CP=2:3,求AE的長(zhǎng).

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖,BC=2,A為半徑為1的⊙B上一點(diǎn),連接AC,在AC上方作一個(gè)正六邊形ACDEFG,連接BD,則BD的最大值為

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    同步練習(xí)冊(cè)答案