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    【題目】小張第一次用180元購買了8套兒童服裝,以一定價格出售.如果以每套兒童服裝80元的價格為標(biāo)準(zhǔn),超出的記作整數(shù),不足的記作負(fù)數(shù),記錄如下(單位:元):

    請通過計算說明

    (1)小張賣完這8套兒童服裝后是盈利還是虧損?盈利(或虧損)了多少錢?

    (2)每套兒童服裝的平均售價是多少元?

    (3)小張第二次用第一次的進(jìn)價再次購買900元的兒童服裝,如果他預(yù)計第二次每套服裝的平均售價75元,按他的預(yù)計第二次售價可獲利多少元?

    【答案】(1)當(dāng)他賣完這八套兒童服裝后是盈利了盈利了元;(2)每套兒童服裝的平均售價是元;(3)按他的預(yù)計第二次售價可獲利.

    【解析】

    (1)把所得的正負(fù)數(shù)相加,再同以55元售價售出的總價相加,求出買出的錢數(shù),再同400元進(jìn)行比較,可知賺了還是虧了,進(jìn)而求出賺或虧的錢數(shù);
    (2)用售出的總價除以8可求出平均售價是多少元,據(jù)此解答.

    (3)根據(jù)利潤=售價-進(jìn)價即可求得.

    (1)(+12)+(13)+(+15)+(+11)+(17)+(-11)+0+(13)= 16.

    80×8 16=64016=624()

    624>180,所以賺錢

    624180=444()

    答:當(dāng)他賣完這八套兒童服裝后是盈利了,盈利了元;

    (2)624÷8=78()

    答:每套兒童服裝的平均售價是78.

    (3)每套衣服的進(jìn)價為:180÷8=22.5,

    第二次可以購進(jìn)服裝900÷22.5=40套,

    答:按他的預(yù)計第二次售價可獲利.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】直線y=﹣x與雙曲線y=在同一坐標(biāo)系中的大致位置是( 。
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知a,bc為非零的實數(shù),則的可能值的個數(shù)為( 。

    A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,有一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被平均分成3個扇形,分別標(biāo)有1、2、3三個數(shù)字,小王和小李各轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤為一次游戲,當(dāng)每次轉(zhuǎn)盤停止后,指針?biāo)干刃蝺?nèi)的數(shù)為各自所得的數(shù),一次游戲結(jié)束得到一組數(shù)(若指針指在分界線時重轉(zhuǎn)).
    (1)請你用樹狀圖或列表的方法表示出每次游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
    (2)求每次游戲結(jié)束得到的一組數(shù)恰好是方程x2﹣3x+2=0的解的概率.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖1,將一張長方形的紙對折一次,然后沿折痕剪開,可以將這張紙分為兩部分:如圖2,如果對折兩次,然后沿最后一次的折痕剪開,可以將這張紙分為三部分;用同樣的操作方法繼續(xù)下去,如果對折4次,然后沿最后一次的折痕剪開,則可以將它剪成_______部分;如果對折次,沿最后一次的折痕剪開,則可以將它剪成_______ 部分.(最后一空用含的式子表示)

    (圖1) (圖2)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某市為緩解城市交通壓力,決定修建人行天橋,原設(shè)計天橋的樓梯長AB=6m,∠ABC=45°,后考慮到安全因素,將樓梯腳B移到CB延長線上點D處,使∠ADC=30°(如圖所示).

    (結(jié)果保留根號)
    (1)求調(diào)整后樓梯AD的長;
    (2)求BD的長.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某自行車廠一周計劃每日生產(chǎn)輛自行車,由于人數(shù)和操作原因,每日實際生產(chǎn)量分別為輛、輛、輛、輛、輛、輛、輛.

    用正負(fù)數(shù)表示每日實際生產(chǎn)量與計劃量的增減情況;

    該車廠本周實際共生產(chǎn)多少輛自行車?平均每日實際生產(chǎn)多少輛自行車?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】正方形ABCD的邊長為4,將此正方形置于平面直角坐標(biāo)系中,使AB邊落在X軸的正半軸上,且A點的坐標(biāo)是(1,0).

    (1)直線經(jīng)過點C,且與x軸交與點E,求四邊形AECD的面積;

    (2)若直線l經(jīng)過點E,且將正方形ABCD分成面積相等的兩部分,求直線l的解析式;

    (3)若直線l1經(jīng)過點F(﹣,0),且與直線y=3x平行,將(2)中直線l沿著y軸向上平移個單位交軸x于點M,交直線l1于點N,求NMF的面積.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】我們知道,經(jīng)過原點的拋物線的解析式可以是y=ax2+bx(a≠0)
    (1)對于這樣的拋物線:
    當(dāng)頂點坐標(biāo)為(1,1)時,a=;
    當(dāng)頂點坐標(biāo)為(m,m),m≠0時,a與m之間的關(guān)系式是
    (2)繼續(xù)探究,如果b≠0,且過原點的拋物線頂點在直線y=kx(k≠0)上,請用含k的代數(shù)式表示b;
    (3)現(xiàn)有一組過原點的拋物線,頂點A1 , A2 , …,An在直線y=x上,橫坐標(biāo)依次為1,2,…,n(為正整數(shù),且n≤12),分別過每個頂點作x軸的垂線,垂足記為B1 , B2 , …,Bn , 以線段AnBn為邊向右作正方形AnBnCnDn , 若這組拋物線中有一條經(jīng)過Dn , 求所有滿足條件的正方形邊長.

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    同步練習(xí)冊答案