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    若有意義，則的取值范圍是（   ）
    


    A．            B．            C．≥3            D．
    


     
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				【答案】






    D
    


    【解析】
    


    試題分析：二次根號下的數(shù)為非負數(shù)，二次根式才有意義.
    


    由題意得，解得，故選D.
    


    考點：二次根式有意義的條件
    


    點評：本題屬于基礎應用題，只需學生熟練掌握二次根式有意義的條件，即可完成.
    


     
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
    

						
    在實數(shù)范圍內(nèi)，若有意義，則的取值范圍是（    ）
        
    A.         B.          C.             D.
        
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
    

						
    在實數(shù)范圍內(nèi)，若有意義，則的取值范圍是（    ）
        
    A.         B.          C.             D.
        
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2012-2013年河南沈丘外語中學八年級上學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
    

						
    若有意義，則的取值范圍是             
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2008年初中畢業(yè)升學考試（江蘇宿遷卷）數(shù)學（解析版）
				題型：填空題
			
    

						
    若有意義，則的取值范圍是_________．
    


     
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2012屆安徽無為縣九年級上冊期中質(zhì)量檢測數(shù)學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
    

						
    若有意義，則的取值范圍是           

    


     
    

			
    

			
    
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