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    精英家教網(wǎng)如圖,為了測量河的寬度,王芳同學在河岸邊相距200m的M和N兩點分別測定對岸一棵樹P的位置,P在M的正北方向,在N的北偏西30°的方向,則河的寬度是(  )
    A、200
    3
    m
    B、
    200
    3
    3
    m
    C、100
    3
    m
    D、100m
    分析:根據(jù)P在N的北偏西30°的方向,可求得∠P=∠N,再根據(jù)三角函數(shù)即可求得PM的值.
    解答:解:由已知得,∠P=∠N=30°.
    在直角△PMN中,PM=
    MN
    tan30°
    =200
    3

    故選A.
    點評:本題主要考查了方向角含義,正確記憶三角函數(shù)的定義是解決本題的關鍵.
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)如圖,為了測量河寬AB(假設河的兩岸平行),測得∠ACB=30°,∠ADB=60°,CD=60m,則河寬AB為
     
    m(結果保留根號).

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)如圖,為了測量河寬,在河的一邊沿岸選取A、B兩點,對岸岸邊有一塊石頭C.在△ABC中,測得∠A=60°,∠B=45°,AB=60米.
    (1)求河寬(用精確值表示,保留根號);
    (2)如果對岸岸邊有一棵大樹D,且CD∥AB,并測得∠DAB=37°,求C、D兩點之間的距離(結果精確到0.1米).(參考數(shù)據(jù):
    2
    ≈1.41
    ,
    3
    ≈1.73
    ,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,cot37°≈1.33)

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    如圖,為了測量河寬,某同學采用的辦法是:在河的對岸選取一點A,在河的這岸選一點B,使AB與河的邊沿垂直,然后在AB的延長線上取一點C,并量得BC=30米;然后又在河的這邊取一點D,并量得BD=20米;最后在射線AD上取一點E,使得CE∥BD.按照這種做法,她能根據(jù)已有的數(shù)據(jù)求出河寬AB嗎?若能,請求出河寬AB;若不能,她還必須測量哪一條線段的長?假設這條線段的長是m米,請你用含m的代數(shù)式表示河寬AB.

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    科目:初中數(shù)學 來源:69領航·單元同步訓練 八年級(上冊) 數(shù)學(人教版) 題型:044

    如圖,為了測量河的寬度,在岸邊取了點A,B,又確定了AB的中點為O,且AB滿足AB⊥BC(BC為河寬),試問應該怎樣做,就可以依據(jù)角邊角公理,不渡河而測出河寬呢?

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    科目:初中數(shù)學 來源:2011年江蘇省南通市中考數(shù)學試題 題型:填空題

    如圖,為了測量河寬AB(假設河的兩岸平行),測得∠ACB=30°,

    ADB=60°,CD=60m,則河寬AB        m(結果保留根號).

     

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