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    如圖,已知以Rt△ABC的邊AB為直徑作△ABC的外接圓⊙O,∠B的平分線BE交AC于D,交⊙O于E,過E作EF精英家教網(wǎng)∥AC交BA的延長線于F.
    (1)求證:EF是⊙O切線;
    (2)若AB=15,EF=10,求AE的長.
    分析:(1)要證EF是⊙O的切線,只要連接OE,再證∠FEO=90°即可;
    (2)證明△FEA∽△FBA,得出AE,BF的比例關(guān)系式,勾股定理得出AE,BF的關(guān)系式,求出AE的長.
    解答:精英家教網(wǎng)(1)證明:連接OE,
    ∵∠B的平分線BE交AC于D,
    ∴∠CBE=∠ABE.
    ∵EF∥AC,
    ∴∠CAE=∠FEA.
    ∵∠OBE=∠OEB,∠CBE=∠CAE,
    ∴∠FEA=∠OEB.
    ∵∠AEB=90°,
    ∴∠FEO=90°.
    ∴EF是⊙O切線.

    (2)解:∵AF•FB=EF•EF,
    ∴AF×(AF+15)=10×10.
    ∴AF=5.
    ∴FB=20.
    ∵∠F=∠F,∠FEA=∠FBE,
    ∴△FEA∽△FBE.
    ∴EF=10
    ∵AE2+BE2=15×15.
    ∴AE=3
    5
    點評:本題考查了切線的判定.要證某線是圓的切線,已知此線過圓上某點,連接圓心與這點(即為半徑),再證垂直即可.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    23、如圖,已知以Rt△ABC的直角邊AB為直徑作⊙O與斜邊AC交于點D,E為BC邊的中點,連接DE,
    (1)求證:DE是⊙O的切線;
    (2)連接OE,當(dāng)∠CAB為何值時,四邊形AOED是平行四邊形.
    (3)在第(2)條件下探索OBED的形狀.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)如圖,已知以Rt△ABC的邊AB為直徑作△ABC的外接圓⊙O,∠ABC的平分線BE交AC于D,交⊙O于E,過E作EF∥AC交BA的延長線于F.
    (1)求證:EF是⊙O切線;
    (2)若AB=3,EF=2,求CD的長.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)如圖,已知以Rt△ABC的邊AB為直徑作△ABC的外接圓⊙O,∠B的平分線BE交AC于D,交
    ⊙O于E,過E作EF∥AC交BA的延長線于F.
    (1)判斷直線EF與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
    (2)若AB=15,EF=10,求AE的長.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆湖北省襄陽市襄城區(qū)中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

    如圖,已知以Rt△ABC的直角邊AB為直徑做圓O,與斜邊AC交于點D,E為BC邊的中點,連接DE.

    (1)求證:DE是⊙O的切線;
    (2)連接OE、AE,當(dāng)∠CAB為何值時,四邊形AODE是平行四邊形,并說明理由;
    (3)在(2)的條件下,求sin∠CAE的值.

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