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    已知:如圖,O正方形ABCD的中心,BE平分∠DBC,交DC于點E,延長BC到點F ,使CF=CE,連結DF,交BE的延長線于點G,連結OG.

    ⑴ 求證:△BCE≌△DCF;

    ⑵ OG與BF有什么數(shù)量關系?證明你的結論;

    ⑶ 若GE·GB=4-2,求 正方形ABCD的面積.

     

       

     

     

    【答案】

    解:(1)

     

    (2)                   

                      

    (3)設BC=x,則DC=x  ,

    BD=,CF=(-1)x      

    GD2=GE·GB=4-2                                     

    DC2+CF2=(2GD)2   即 x2+(-1)2x2=4(4-2)    

    (4-2)x2=4(4-2)    x2=4              

    正方形ABCD的面積是4個平方單位                        

    【解析】(1)利用正方形的性質找出全等三角形的條件即可

    (2)找出全等三角形的條件,證明點G為DF的中點,則OG為的中位線

    (3)利用勾股定理求出正方形的邊長即可

     

    練習冊系列答案
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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    已知:如圖,O正方形ABCD的中心,BE平分∠DBC,交DC于點E,延長BC到點F,使CF=CE精英家教網,連接DF,交BE的延長線于點G,連接OG.
    (1)求證:△BCE≌△DCF;
    (2)OG與BF有什么數(shù)量關系?證明你的結論;
    (3)若GE•GB=4-2
    2
    ,求正方形ABCD的面積.

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    已知,如圖在正方形OADC中,點C的坐標為(0,4),點A的坐標為(4,0),CD的延長線交雙曲線y=
    32
    x
    于點B.
    (1)求直線AB的解析式;精英家教網
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    (2)G為x軸的負半軸上一點連接CG,過G作GE⊥CG交直線AB于E.求證CG=GE;
    (3)在(2)的條件下,延長DA交CE的延長線于F,當G在x的負半軸上運動的過程中,請問
    OG+GF
    DF
    的值是否為定值,若是,請求出其值;若不是,請說明你的理由.
    精英家教網

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    24、已知,如圖:正方形ABCD,將Rt△EFG斜邊EG的中點與點A重合,直角頂點F落在正方形的AB邊上,Rt△EFG的兩直角邊分別交AB、AD邊于P、Q兩點,(點P與點F重合),如圖所示:

    (1)求證:EP2+GQ2=PQ2;
    (2)若將Rt△EFG繞著點A逆時針旋轉α(0°<α≤90°),兩直角邊分別交AB、AD邊于P、Q兩點,如圖2所示:判斷四條線段EP、PF、FQ、QG之間是否存在什么確定的相等關系?若存在,證明你的結論.若不存在,請說明理由;
    (3)若將Rt△EFG繞著點A逆時針旋轉α(90°<α<180°),兩直角邊分別交AB、AD兩邊延長線于P、Q兩點,并判斷四條線段EP、PF、FQ、QG之間存在何種確定的相等關系?按題意完善圖3,請直接寫出你的結論(不用證明).

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    已知:如圖,正方形ABCD的邊長為2a,H是以BC為直徑的半圓O上一點,過H與圓O相切的直線交AB精英家教網于E,交CD于F.
    (1)當點H在半圓上移動時,切線EF在AB、CD上的兩個交點也分別在AB、CD上移動(E、A不重合,F(xiàn)、D不重合),試問:四邊形AEFD的周長是否也在變化?證明你的結論;
    (2)設△BOE的面積為S1,△COF的面積為S2,正方形ABCD的面積為S,且S1+S2=
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    S,求BE與CF的長.

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    已知:如圖,正方形紙片ABCD的邊長是4,點M、N分別在兩邊AB和CD上(其中點N不與點C重合),沿直線MN折疊該紙片,點B恰好落在AD邊上點E處.
    (1)設AE=x,四邊形AMND的面積為 S,求 S關于x 的函數(shù)解析式,并指明該函數(shù)的定義域;
    (2)當AM為何值時,四邊形AMND的面積最大?最大值是多少?
    (3)點M能是AB邊上任意一點嗎?請求出AM的取值范圍.

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