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    (2011•虹口區(qū)模擬)如圖,EF是平行四邊ABCD的對角線BD的垂直平分線,EF與邊AD、BC分別交于點E、F. 
    (1)求證:四邊形BFDE是菱形;
    (2)若E為線段AD的中點,求證:AB⊥BD.
    分析:(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,即可得AD∥BC,OB=OD,易證得△OED≌△OFB,可得DE=BF,即可證得四邊形BEDF是平行四邊形,又由EF⊥BD,即可證得四邊形BEDF是菱形.
    (2)根據(jù)證得的菱形可知,BE=ED,然后再利用E為線段AD的中點,即可證得三角形ABD為直角三角形,從而證得結(jié)論.
    解答:證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
    ∴AD∥BC,OB=OD,
    ∵∠EDO=∠FBO,∠OED=∠OFB,
    ∴△OED≌△OFB,
    ∴DE=BF,
    又∵ED∥BF,
    ∴四邊形BEDF是平行四邊形,
    ∵EF⊥BD,
    ∴?BEDF是菱形.

    (2)∵四邊形BFDE是菱形
    ∴BE=ED,
    ∵E為線段AD的中點,
    ∴△ABE為直角三角形,
    ∴AB⊥BD.
    點評:本題考查了平行四邊形的性質(zhì),垂直平分線的性質(zhì),全等三角形的判定等知識點,證明簡單的線段相等,一般是通過全等三角形來證明的.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    (2011•虹口區(qū)一模)已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)如圖所示,下列結(jié)論中,正確的是( 。

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    (2011•虹口區(qū)一模)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點G是△ABC的重心,且CG=2,則AB長為( 。

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    (2011•虹口區(qū)一模)如圖,在3×4的方格上,每個方格的邊長為1個單位,△ABC的頂點都在方格的格點位置.若點D在格點位置上(與點A不重合),且使△DBC與△ABC相似,則符合條件的點D共有
    4
    4
    個.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    (2011•虹口區(qū)一模)已知A1、A2、A3是拋物線y=
    1
    4
    x2
    上的三點,它們相應(yīng)的橫坐標(biāo)為連續(xù)偶數(shù)(n-2)、n、(n+2)(其中n>2),直線A1B1、A2B2、A3B3分別垂直于x軸于點B1、B2、B3,直線A2B2交線段A1B3于點C.
    (1)當(dāng)n=4時,如圖1,求線段CA2的長;
    (2)如圖2,若將拋物線y=
    1
    4
    x2
    改為拋物線y=x2+c(其中c是常數(shù),且c>0).其他條件不變,求線段CA2的長;
    (3)若將拋物線y=
    1
    4
    x2
    改為拋物線y=ax2+c(其中a、c是常數(shù),且a>0).其他條件不變,求線段CA2的長,并直接寫出結(jié)果(結(jié)果用a、c表示)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    (2011•虹口區(qū)一模)如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,點M是AD的中點.點E是邊AB上的一動點,連接EM并延長交射線CD于點F,過M作EF的垂線交BC的延長線于點G,連接EG,交邊DC于點Q.設(shè)AE的長為x,△EMG的面積為y
    (1)求∠MEG的正弦值;
    (2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍;
    (3)線段MG的中點記為點P,連接CP,若△PGC∽△EFQ,求y的值.

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    同步練習(xí)冊答案