【題目】如圖,某港口P位于東西方向的海岸線(xiàn)上,“遠(yuǎn)航”號(hào)、“海天”號(hào)輪船同時(shí)離開(kāi)港口,各自沿一固定方向航行,“遠(yuǎn)航”號(hào)每小時(shí)航行16海里,“海天”號(hào)每小時(shí)航行12海里.它們離開(kāi)港口一個(gè)半小時(shí)后,分別位于點(diǎn)Q、R處,且相距30海里,如果知道“遠(yuǎn)航”號(hào)沿北偏東方向航行,請(qǐng)求出“海天”號(hào)的航行方向?
【答案】“海天”號(hào)的航行方向是沿北偏西方向航行
【解析】
直接得出RP=18海里,PQ=24海里,QR=30海里,利用勾股定理逆定理以及方向角得出答案.
由題意可得:RP=18海里,PQ=24海里,QR=30海里,
∵182+242=302,
∴△RPQ是直角三角形,
∴∠RPQ=90°,
∵“遠(yuǎn)航”號(hào)沿北偏東60°方向航行,
∴∠RPN=30°,
∴“海天”號(hào)沿北偏西30°方向航行.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=8,D,E是AB和BC上的動(dòng)點(diǎn),連接CD,DE則CD+DE的最小值為( )
A. 8 B. C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直線(xiàn)上有一點(diǎn)
,過(guò)
作射線(xiàn)
,嘉琪將一直角三角板的直角頂點(diǎn)與
重合.
(1)嘉琪把三角板如圖1放置,若
,則
,
;
(2)嘉琪將直角三角板繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后如圖2,使
平分
,且
,求
的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】五一假期某學(xué)校計(jì)劃組織385名師生租車(chē)旅游,現(xiàn)知道出租公司有42座和60座客車(chē),每輛42座比每輛60座客車(chē)租金便宜140元,租3輛42座和2每輛60座客車(chē)租金共計(jì)1880元
(1) 求兩種車(chē)租金每輛各多少元?
(2) 若學(xué)校同時(shí)租用這兩種客車(chē)8輛(可以坐不滿(mǎn)),總租金不超過(guò)3200元,有幾種租車(chē)方案?請(qǐng)選擇最節(jié)省的租車(chē)方案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】嘉淇準(zhǔn)備完成題目:化簡(jiǎn):,發(fā)現(xiàn)系數(shù)“
”印刷不清楚.
(1)他把“”猜成3,請(qǐng)你化簡(jiǎn):(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);
(2)他媽媽說(shuō):“你猜錯(cuò)了,我看到該題標(biāo)準(zhǔn)答案的結(jié)果是常數(shù).”通過(guò)計(jì)算說(shuō)明原題中“”是幾?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)(
)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,AB⊥x軸于點(diǎn)B,點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng), CD⊥x軸于點(diǎn)D,△ABD的面積為8.
(1)求m,n的值;
(2)若直線(xiàn)(k≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且與x軸,y軸的交點(diǎn)分別為點(diǎn)E,F,當(dāng)
時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形中,
.請(qǐng)根據(jù)下列條件,僅用無(wú)刻度的直尺過(guò)頂點(diǎn)
作菱形
的邊
上的高。
(1)在圖1中,點(diǎn)為
中點(diǎn);
(2)在圖2中,點(diǎn)為
中點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中;點(diǎn)
為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)
,點(diǎn)
、
在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)
在
邊上,直線(xiàn)
交
軸于點(diǎn)
.對(duì)于坐標(biāo)平面內(nèi)的直線(xiàn),先將該直線(xiàn)向右平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,這種直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為直線(xiàn)的斜平移.現(xiàn)將直線(xiàn)
經(jīng)過(guò)
次斜平移,得到直線(xiàn)
.
(備用圖)
(1)求直線(xiàn)與兩坐標(biāo)軸圍成的面積;
(2)求直線(xiàn)與
的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)在第一象限內(nèi),在直線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)
,使得
是等腰直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)
的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把幾個(gè)數(shù)或整式用大括號(hào)括起來(lái),中間用逗號(hào)分開(kāi),如{﹣3,6,12},{x,xy2,﹣2x+1},我們稱(chēng)之為集合,其中大括號(hào)內(nèi)的數(shù)或整式稱(chēng)為集合的元素.定義如果一個(gè)集合滿(mǎn)足:只要其中有一個(gè)元素x使得﹣2x+1也是這個(gè)集合的元素,這樣的集合稱(chēng)為關(guān)聯(lián)集合,元素﹣2x+1稱(chēng)為條件元素.例如:集合{﹣1,1,0}中元素1使得﹣2×1+1=﹣1,﹣1也恰好是這個(gè)集合的元素,所以集合{﹣1,1,0}是關(guān)聯(lián)集合,元素﹣1稱(chēng)為條件元素.又如集合滿(mǎn)足﹣2×
是關(guān)聯(lián)集合,元素
稱(chēng)為條件元素.
(1)試說(shuō)明:集合是關(guān)聯(lián)集合.
(2)若集合{xy﹣y2,A}是關(guān)聯(lián)集合,其中A是條件元素,試求A.
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