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    【題目】如圖,拋物線x軸于,兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,AC,BCM為線段OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)M軸,交拋物線于點(diǎn)P,交BC于點(diǎn)Q

    1)求拋物線的表達(dá)式;

    2)過點(diǎn)P,垂足為點(diǎn)N.設(shè)M點(diǎn)的坐標(biāo)為,請(qǐng)用含m的代數(shù)式表示線段PN的長(zhǎng),并求出當(dāng)m為何值時(shí)PN有最大值,最大值是多少?

    3)試探究點(diǎn)M在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在這樣的點(diǎn)Q,使得以A,C,Q為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形.若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

    【答案】1;(2,當(dāng)時(shí),PN有最大值,最大值為 3)滿足條件的點(diǎn)Q有兩個(gè),坐標(biāo)分別為:

    【解析】

    1)將點(diǎn)A、B的坐標(biāo)代入解析式中求解即可;

    2)由(1)求得點(diǎn)C坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求得直線BC的解析式,然后用m表示出PN,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可求解;

    3)分三種情況:①AC=CQ;②AC=AQ;③CQ=AQ,分別求解即可.

    解:(1)將,代入,得,解之,得

    所以,拋物線的表達(dá)式為

    2)由,得

    將點(diǎn)、代入,得,解之,得

    所以,直線BC的表達(dá)式為:

    ,得

    ,∴

    ∴當(dāng)時(shí),PN有最大值,最大值為

    3)存在,理由如下:由點(diǎn),,知

    ①當(dāng)時(shí),過Q軸于點(diǎn)E,易得

    ,得,(舍)

    此時(shí),點(diǎn)

    ②當(dāng)時(shí),則

    中,由勾股定理,得

    解之,得(舍)

    此時(shí),點(diǎn)

    ③當(dāng)時(shí),

    ,得(舍).

    綜上知所述,可知滿足條件的點(diǎn)Q有兩個(gè),坐標(biāo)分別為:,

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】在一個(gè)不透明的布袋里裝有3個(gè)標(biāo)有數(shù)字12,4的小球,它們除數(shù)字不同外形狀大小完全相同.小昆從布袋里隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為x,然后放回布袋攪勻,再?gòu)牟即须S機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為y,這樣確定了點(diǎn)M的坐標(biāo)(x,y);

    1)用列表或畫樹狀圖的方法(只選其中一種),表示出點(diǎn)M所有可能的坐標(biāo);

    2)求點(diǎn)Mx,y)在函數(shù)y的圖象上的概率.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,線段的端點(diǎn)都在網(wǎng)格線的交點(diǎn)上(每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形),按要求完成下列任務(wù).

    1)以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,將線段逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到線段,畫出線段;

    2)以原點(diǎn)為位似中心,將線段在第一象限擴(kuò)大3倍,得到線段,畫出線段;(點(diǎn),的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是,

    3)在線段上選擇一點(diǎn),使得以點(diǎn),,為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】為進(jìn)一步發(fā)展基礎(chǔ)教育,自2014年以來,某縣加大了教育經(jīng)費(fèi)的投入,2014年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)6000萬元。2016年投入教育經(jīng)費(fèi)8640萬元。假設(shè)該縣這兩年投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率相同。

    1求這兩年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率;

    2若該縣教育經(jīng)費(fèi)的投入還將保持相同的年平均增長(zhǎng)率,請(qǐng)你預(yù)算2017年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)多少萬元。

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】歐拉(Euler,1707~1783年)為世界著名的數(shù)學(xué)家、自然科學(xué)家,他在數(shù)學(xué)、物理、建筑、航海等領(lǐng)域都做出了杰出的貢獻(xiàn).他對(duì)多面體做過研究,發(fā)現(xiàn)多面體的頂點(diǎn)數(shù)(Vertex)、棱數(shù)EEdge)、面數(shù)FFlat surface)之間存在一定的數(shù)量關(guān)系,給出了著名的歐拉公式.

    1)觀察下列多面體,并把下表補(bǔ)充完整:

    名稱

    三棱錐

    三棱柱

    正方體

    正八面體

    圖形

    頂點(diǎn)數(shù)V

    4

    6

    8

    棱數(shù)E

    6

    12

    面數(shù)F

    4

    5

    8

    2)分析表中的數(shù)據(jù),你能發(fā)現(xiàn)V、E、F之間有什么關(guān)系嗎?請(qǐng)寫出關(guān)系式:____________________________

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】山地自行車越來越受年輕人的喜愛.某車行經(jīng)營(yíng)的A型山地自行車去年銷售總額為30萬元,今年每輛車售價(jià)比去年降低了200元.若賣出的數(shù)量相同,銷售總額將比去年減少10%

    1)今年A型車每輛售價(jià)多少元?

    2)該車行計(jì)劃再進(jìn)一批A型車和新款B型車共60輛,要使這批車獲利不少于4萬元,A型車至多進(jìn)多少輛?

    A、B兩種型號(hào)車的進(jìn)貨和銷售價(jià)格如表:

    A型車

    B型車

    進(jìn)貨價(jià)格(元)

    1200

    1400

    銷售價(jià)格(元)

    今年的銷售價(jià)格

    2200

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】今年植樹節(jié)期間,某景觀園林公司購(gòu)進(jìn)一批成捆的兩種樹苗,每捆種樹苗比每捆種樹苗多10棵,每捆種樹苗和每捆種樹苗的價(jià)格分別是630元和600元,而每棵種樹苗和每棵種樹苗的價(jià)格分別是這一批樹苗平均每棵價(jià)格的0.9倍和1.2倍.

    1)求這一批樹苗平均每棵的價(jià)格是多少元?

    2)如果購(gòu)進(jìn)的這批樹苗共5500棵,種樹苗至多購(gòu)進(jìn)3500棵,為了使購(gòu)進(jìn)的這批樹苗的費(fèi)用最低,應(yīng)購(gòu)進(jìn)種樹苗和種樹苗各多少棵?并求出最低費(fèi)用.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,某校開展雙劇進(jìn)課堂的活動(dòng),該校童威隨機(jī)抽取部分學(xué)生,按四個(gè)類別:表示很喜歡,表示喜歡,表示一般,表示不喜歡,調(diào)查他們對(duì)漢劇的喜愛情況,將結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中提供的信息,解決下列問題:

    1)這次共抽取_________名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,類所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的大小為__________

    2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整

    3)該校共有1500名學(xué)生,估計(jì)該校表示喜歡類的學(xué)生大約有多少人?

    各類學(xué)生人數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖各類學(xué)生人數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)圖

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知直線軸相交于點(diǎn)A,與軸相交于點(diǎn)B.點(diǎn)C軸上運(yùn)動(dòng),作CDAB,垂足為D.點(diǎn)E軸上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E關(guān)于CD中點(diǎn)的中心對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)F.設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,n)

    1)用n表示線段CD的長(zhǎng);

    2)當(dāng)OC1時(shí),若點(diǎn)F落在直線y軸上,求此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo);

    3)在點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)過程中,若存在唯一的位置,使得四邊形CEDF為矩形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo)

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