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    不改變分式的值，使分子、分母各項(xiàng)的系數(shù)都化為整數(shù)，則
    0.5x+0.7y
    2x-0.6y
    =
    =
    5x+7y
    20x-6y
    =
    5x+7y
    20x-6y
    ．
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：根據(jù)分式的基本性質(zhì)，把分子分母同時(shí)乘以10即可．
    解答：解：
    0.5x+0.7y
    2x-0.6y
    =
    (0.5x+0.7y)×10
    (2x-0.6y)×10
    =
    5x+7y
    20x-6y
    ．
    故答案為：=
    5x+7y
    20x-6y
    ．
    點(diǎn)評：此題主要考查了分式的基本性質(zhì)，分式的分子與分母同乘（或除以）一個(gè)不等于0的整式，分式的值不變．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    不改變分式的值，使分子、分母的第一項(xiàng)系數(shù)都是正數(shù)，則
    -x+y-x-y
    =
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    不改變分式的值，使分子分母的最高次數(shù)項(xiàng)的系數(shù)為正數(shù)．
    5-2y+2y2-x2+2x+2
    =
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    不改變分式的值，使分子、分母各項(xiàng)的系數(shù)都化為整數(shù)，則
    0.5x+0.7y
    2x-0.6y
    =
     
    ，
    a+
    b
    4
    b
    2
    -
    4a
    3
    =
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    不改變分式的值，使分子、分母最高次項(xiàng)的系數(shù)為正數(shù)，-
    1-x1+x-x2
    =
    ．
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案