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    某中學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，今年“五一”期間要求學(xué)生參加一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。為此，小明在他所居住小區(qū)的600個(gè)家庭中，隨機(jī)調(diào)查了50個(gè)家庭在新工資制度實(shí)施后的收入情況，并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖（收入取整數(shù)，單位：元）。
    

           
    請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：
    （1）補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；
    （2）這50個(gè)家庭收入的中位數(shù)落在_________小組；
    （3）請(qǐng)你估算該小區(qū)600個(gè)家庭中收入較低（不足1400元）的家庭個(gè)數(shù)大約有多少？ 
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    解：（1）如圖：
    ，；
    （2） 第三小組 1400～1600；
    （3）（0.060+0.240）×600=180。 
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    5、某中學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，今年“五•一”長(zhǎng)假期間要求學(xué)生參加一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)．為此，小明在他所居住小區(qū)的600個(gè)家庭中，隨機(jī)調(diào)查了50個(gè)家庭在新工資制度實(shí)施后的收入情況，并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖．（收入取整數(shù)，單位：元）
    請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：
    （1）補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；
    （2）這50個(gè)家庭收入的中位數(shù)落在
    小組；
    （3）請(qǐng)你估算該小區(qū)600個(gè)家庭中收入較低（不足1400元）的家庭個(gè)數(shù)大約有多少？
    

    


    
分 組
頻 數(shù)
頻 率
    

    
1000～1200
3
0.060
    

    
1200～1400
12
0.240
    

    
1400～1600
18
0.360
    

    
1600～1800

0.200
    

    
1800～2000
5

    

    
2000～2200
2
0.040
    

    
合計(jì)
50
1.000
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    某中學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，暑假期間要求學(xué)生參加一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)．為此，小明在他所居住小區(qū)的1000個(gè)家庭中，隨機(jī)調(diào)查了m個(gè)家庭的月用水情況，并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖（設(shè)每個(gè)家庭的月用水量為α，單位：噸）．
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    請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：
    （1）補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；
    （2）這m個(gè)家庭月用水量的中位數(shù)落在
     
    小組；
    （3）請(qǐng)你估算該小區(qū)1000個(gè)家庭中月用水量小于等于10噸的家庭個(gè)數(shù)大約有多少？
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    22、某中學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，去年“十一”長(zhǎng)假期間要求學(xué)生參加一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)．為此，小明在他所居住小區(qū)的600個(gè)家庭中，隨機(jī)調(diào)查了50個(gè)家庭在新工資制度實(shí)施后的收入情況，繪制了如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖（收入取整數(shù)，單位：元）．
    

    


    
分 組
頻 數(shù)
頻 率
    

    
1000～1200
3
0.060
    

    
1200～1400
12
0.240
    

    
1400～1600
18
0.360
    

    
1600～1800
m
0.200
    

    
1800～2000
5
n
    

    
2000～2200
2
0.040
    

    
合計(jì)
50
1.000
    請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：
    （1）表中m和n所表示的數(shù)分別為：m=
    10
    ，n=
    0.100
    ；
    （2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
    （3）請(qǐng)你估算該小區(qū)600個(gè)家庭中收入較低（不足1400元）的家庭個(gè)數(shù)大約有多少？
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
    

						
    某中學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，暑假期間要求學(xué)生參加一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)．為此，小明在他所居住小區(qū)的1000個(gè)家庭中，隨機(jī)調(diào)查了m個(gè)家庭的月用水情況，并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖（設(shè)每個(gè)家庭的月用水量為α，單位：噸）．

    請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：
    （1）補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；
    （2）這m個(gè)家庭月用水量的中位數(shù)落在______小組；
    （3）請(qǐng)你估算該小區(qū)1000個(gè)家庭中月用水量小于等于10噸的家庭個(gè)數(shù)大約有多少？
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：第4章《統(tǒng)計(jì)估計(jì)》中考題集（07）：4.2 用樣本估計(jì)總體（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    某中學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，今年“五•一”長(zhǎng)假期間要求學(xué)生參加一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)．為此，小明在他所居住小區(qū)的600個(gè)家庭中，隨機(jī)調(diào)查了50個(gè)家庭在新工資制度實(shí)施后的收入情況，并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖．（收入取整數(shù)，單位：元）
    請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：
    （1）補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；
    （2）這50個(gè)家庭收入的中位數(shù)落在______小組；
    （3）請(qǐng)你估算該小區(qū)600個(gè)家庭中收入較低（不足1400元）的家庭個(gè)數(shù)大約有多少？
    分 組頻 數(shù)頻 率
    1000～120030.060
    1200～1400120.240
    1400～1600180.360
    1600～18000.200
    1800～20005
    2000～220020.040
    合計(jì)501.000


    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案