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    如圖,數軸上的點A、B、O、C、D分別表示-5、-1.5、0、2.5、6,回答下列問題.

    (1)O、C以及B、D兩點間的距離各是多少?
    (2)你能發(fā)現所得的距離與這兩點所對應的數的差有什么關系嗎?請說出這個關系.
    (3)假如數軸上任意兩點A、B所表示的數是a、b,請你用一個式子表示這兩點間的距離.
    (4)利用上述結論求|x+3|+|x-2|的最小值.
    分析:(1)先用點C表示的數減去點O表示的數,再求差的絕對值即可得到O、C兩點間的距離;先用點D表示的數減去點B表示的數,再求差的絕對值即可得到B、D兩點間的距離;
    (2)所得的距離等于這兩點所對應的數的差的絕對值;
    (3)先用點B表示的數b減去點A表示的數a,再求差的絕對值即可;
    (4)利用上述結論可知當-3≤x≤2時,|x+3|+|x-2|有最小值,是2-(-3)=5.
    解答:解:(1)O,C兩點間的距離為|2.5-0|=2.5,2.5;  B,D兩點間距離為|6-(-1.5)|=7.5;

    (2)距離與這兩點所對應的數的差的絕對值相等;

    (3)A、B兩點間距離AB=|a-b|;

    (4)當-3≤x≤2時,|x+3|+|x-2|有最小值,是2-(-3)=5.
    點評:本題考查了數軸、絕對值、兩點間的距離,難度適中,利用數形結合的思想可使問題簡便.
    練習冊系列答案
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    科目:初中數學 來源: 題型:

    精英家教網“數軸上的點并不都表示有理數,如圖中數軸上的點P所表示的數是
    5
    ”,這種利用圖形直觀說明問題的方式體現的數學思想方法叫( 。
    A、代入法
    B、換元法
    C、數形結合的思想方法
    D、分類討論的思想方法

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    科目:初中數學 來源: 題型:

    5、如圖,數軸上的點P、O、Q、R、S表示某城市一條大街上的五個公交車站點,有一輛公交車距P站點3km,距Q站點0.7km,則這輛公交車的位置在( 。

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    11、如圖,數軸上的點A,B表示的數分別為a,b,則ab
    0.(填“<”、“>”或“=”)

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    科目:初中數學 來源: 題型:

    如圖,數軸上的點表示數-1.5的是( 。

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