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    列方程組解應(yīng)用題：一個兩位數(shù)，個位數(shù)字比十位數(shù)字多2，如果把個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)，則新數(shù)是原數(shù)的2倍少17，求原來的兩位數(shù)．
    

    

    			
    


			
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    列方程組解應(yīng)用題：
    A類：某校初二年級一、二兩個班參加義務(wù)勞動，若從一班調(diào)10人到二班，則二班的人數(shù)是一班人數(shù)的2倍；若從二班調(diào)3人到一班，則兩班的人數(shù)正好相等，求這兩個班各有多少人？
    B類：李師傅家去年種蘋果的收入扣除各項支出后結(jié)余5000元，今年他家蘋果又喜獲豐收，收入比去年增加了20%，由于實行了科學(xué)管理，今年的支出比去年減少了5%，因此今年結(jié)余比去年多1750元，求李師傅家去年種植蘋果的收入和支出各是多少元？
    C類：上午6時甲、乙兩人分別從A、B兩地同時相向而行，上午9時他們相距48千米，兩人繼續(xù)前進(jìn)，到12時又相距48千米，已知甲每小時比乙快2千米，求A、B兩地間的距離？
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    列方程組解應(yīng)用題：
    一架飛機(jī)從B市逆風(fēng)飛往A市的速度為240千米/時，從A市順風(fēng)飛往B市需4小時，已知從A市至B市航線長1200千米．求飛機(jī)的平均速度和風(fēng)速．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    列方程組解應(yīng)用題：
    北京市2010年暨“十一五”期間國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計公報報道，2011年，全市銷售機(jī)動車143.2萬輛，其中新車比舊車多40萬輛，求2010年全市銷售的新車和舊車各多少萬輛？
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：課外練習(xí)　七年級數(shù)學(xué)　下
				題型：044
			
    

						
    

    列方程組解應(yīng)用題：
    

    一項工程由遠(yuǎn)大、建工兩個工程隊合作6個月可以完成，如果由遠(yuǎn)大隊施工2個月后，由建工隊單獨再施工8個月可以完成全部工程，問遠(yuǎn)大、建工兩工程隊單獨施工各需多少個月完成任務(wù)？
    

    

    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
    

						
    列方程組解應(yīng)用題：
    一架飛機(jī)從B市逆風(fēng)飛往A市的速度為240千米/時，從A市順風(fēng)飛往B市需4小時，已知從A市至B市航線長1200千米．求飛機(jī)的平均速度和風(fēng)速．
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案