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    【題目】計算
    (1) ﹣(+3.7)+(+ )﹣(﹣1.7)
    (2)( + )×(﹣24)
    (3)﹣32×(﹣2)+42÷(﹣2)3﹣|﹣22|
    (4)﹣27÷2 ×

    【答案】
    (1)解: ﹣(+3.7)+(+ )﹣(﹣1.7)

    = ﹣3.7+ +1.7

    =1﹣2=﹣1


    (2)解:( + )×(﹣24)

    =﹣16+20+21﹣2

    =23


    (3)解:﹣32×(﹣2)+42÷(﹣2)3﹣|﹣22|

    =﹣9×(﹣2)+16÷(﹣8)﹣4

    =18﹣2﹣4

    =12


    (4)解:﹣27÷2 ×

    =﹣27× ×

    =﹣


    【解析】(1)先將減法轉(zhuǎn)化為加法,再根據(jù)有理數(shù)加法法則計算即可;(2)利用分配律計算即可;(3)先算乘方與絕對值,再算乘除,最后算加減;(4)先將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再根據(jù)有理數(shù)乘法法則計算即可.
    【考點精析】通過靈活運用有理數(shù)的四則混合運算,掌握在沒有括號的不同級運算中,先算乘方再算乘除,最后算加減即可以解答此題.

    練習(xí)冊系列答案
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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,直線y=2x+2 與x、y軸分別交于A、B兩點,以O(shè)B為邊在y軸左側(cè)作等邊△OBC,將△OBC沿y軸上下平移,使點C的對應(yīng)點C′恰好落在直線AB上,則點C'的坐標(biāo)為

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】下列說法中過一點有且只有一條直線與已知直線平行;在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;直線外一點到已知直線的垂線段就是點到直線的距離,其中正確的有( 。﹤

    A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】下列分解因式正確的是( )

    A. m3-m=m(m-1)(m+1) B. x2-x-6=x(x-1)-6 C. 2a2+ab+a=a(2a+b) D. x2-y2=(x-y)2

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,∠ABC=45°,△ADE是等腰直角三角形,AE=AD,頂點AD分別在∠ABC的兩邊BA、BC上滑動(不與點B重合),△ADE的外接圓交BC于點F,點D在點F的右側(cè),O為圓心.

    (1)求證:△ABD≌△AFE

    (2)若AB=4,8BE≤4,求⊙O的面積S的取值范圍.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知點M(a1)和點N-2,b)關(guān)于y軸對稱,則點N( )

    A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】為了倡導(dǎo)低碳交通,方便市民出行,某市推出了公共自行車系統(tǒng),收費以小時為單位,每次使用不超過1小時的免費,超過1小時后,不足1小時的部分按1小時收費,小聰同學(xué)通過調(diào)查得知,自行車使用時間為3小時,收費2元;使用時間為4小時,收費3元.她發(fā)現(xiàn)當(dāng)使用時間超過1小時后用車費與使用時間之間存在一次函數(shù)的關(guān)系.
    (1)設(shè)使用自行車的費用為y元,使用時間為x小時(x為大于1的整數(shù)),求y與x的函數(shù)解析式;
    (2)若小聰此次使用公共自行車6小時,則她應(yīng)付多少元費用?
    (3)若小聰此次使用公共自行車付費7元,請說明她所使用的時間的范圍.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=,D,E分別為AC,AB的中點,BFCEDE的延長線于點F.

    (1)求證:四邊形ECBF是平行四邊形;

    (2) 當(dāng)∠A=時,求證:四邊形ECBF是菱形.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,方格紙中每個小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點連線為邊的多邊形稱為“格點多邊形”.如圖(一)中四邊形ABCD就是一個“格點四邊形”.
    (1)作出四邊形ABCD關(guān)于直線BD對稱的四邊形A′B′C′D′;
    (2)求圖(一)中四邊形ABCD的面積;
    (3)在圖(二)方格紙中畫一個格點三角形EFG,使△EFG的面積等于四邊形ABCD的面積且△EFG為軸對稱圖形.

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    同步練習(xí)冊答案