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    【題目】綜合與探究:

    如圖,在平面直角坐標系中,直線軸交于點,與直線交于點, 直線軸交于點

    1)求直線的函數(shù)表達式;

    2)在線段上找一點,使得的面積相等,求出點的坐標;

    3y軸上有一動點,直線上有一動點,若是以線段為斜邊的等腰直角三角形,求出點的坐標.

    【答案】(1);(2)的坐標為;(3)的坐標為

    【解析】

    1)根據(jù)直線經(jīng)過點求出點B的坐標,然后根據(jù)待定系數(shù)法求直線的函數(shù)表達式;

    2)過點于點,則點即為所求,求出直線的表達式,然后聯(lián)立直線的函數(shù)表達式進行求解即可;

    3)過點軸的平行線分別與過,軸的平行線交于點,,設(shè)點的坐標為,點,證明,得出,,據(jù)此列方程組求解即可.

    解:(1直線經(jīng)過點

    ,

    設(shè)直線的函數(shù)表達式為,

    將點,代入得,,

    解得,,

    直線的函數(shù)表達式為:

    2)如答圖 1,過點于點,則點即為所求,

    ,且經(jīng)過原點,

    直線的表達式為,

    將直線的表達式聯(lián)立得,,

    解得,

    的坐標為

    3)如答圖 2,3,過點軸的平行線分別與過軸的平行線交于點,,

    設(shè)點的坐標為,點

    ,

    ,即,

    由題意得,,

    ,

    中,,

    ,

    ,,

    ,或,

    解得,,

    即點的坐標為

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,已知點O在直線AB上,將一副直角三角板的直角頂點放在點O處,其中∠OCD=60°,∠OEF=45°.邊OC、OE在直線AB上.

    1)如圖(1),若CDEF相交于點G,則∠DGF的度數(shù)是______°;

    2)將圖(1)中的三角板OCD繞點O順時針旋轉(zhuǎn)30°至圖(2)位置

    ①若將三角板OEF繞點O順時針旋轉(zhuǎn)180°,在此過程中,當∠COE=EOD=DOF時,求∠AOE的度數(shù);

    ②若將三角板OEF繞點O以每秒的速度順時針旋轉(zhuǎn)180°,與此同時,將三角板OCD繞點O以每秒的速度順時針旋轉(zhuǎn),當三角板OEF旋轉(zhuǎn)到終點位置時,三角板OCD也停止旋轉(zhuǎn).設(shè)旋轉(zhuǎn)時間為t秒,當ODEF時,求t的值.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知二次函數(shù)y=﹣2x2+4x+6

    1)求函數(shù)圖象的頂點P坐標及對稱軸

    2)求此拋物線與x軸的交點AB坐標

    3)求ABP的面積.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知:關(guān)于x的一次函數(shù)y=(2m-1)x+m -2,若它的函數(shù)值yx的增大而增大,且圖象與y軸負半軸相交,且m為正整數(shù).

    1)求這個函數(shù)的解析式.

    2)求直線y=x和(1)中函數(shù)的圖象與x軸圍成的三角形面積.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知反比例函數(shù)的圖象的一支位于第一象限.

    (1)判斷該函數(shù)圖象的另一支所在的象限,并求m的取值范圍;

    (2)如圖,O為坐標原點,點A在該反比例函數(shù)位于第一象限的圖象上,點B與點A關(guān)于軸對稱,若△OAB的面積為6,求m的值.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】函數(shù)y=mx+n與,其中m≠0,n≠0,那么它們在同一坐標系中的圖象可能是( )

    A B C D

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,二次函數(shù)y=-x2+ax+b的圖象與x軸交于A(-,0),B(2,0)兩點,且與y軸交于點C

    (1)求該拋物線的解析式,并判斷△ABC的形狀;

    (2)設(shè)P是x軸上方的拋物線上的動點,過點P作PM⊥x軸,垂足為M,是否存在點P,使得以P、A 、M為頂點的三角形與ABC相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程(a+b)x2+2cx+(b-a)=0,其中ab、c分別為三邊的長.

    (1)如果是方程的根,試判斷的形狀,并說明理由.

    (2)如果方程有兩個相等的實數(shù)根,試判斷的形狀,并說明理由.

    (3)如果是等邊三角形,試求這個一元二次方程的根.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】綜合與實踐

    問題情境:如圖1,在正方形中,點是對角線上的一點,點的延長線上,且,于點.問題解決:

    1)求證:

    2)求的度數(shù);

    探索發(fā)現(xiàn):

    3)如圖2,若點在邊上,且,求的度數(shù).

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    同步練習(xí)冊答案