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    【題目】某校門口豎著“前方學(xué)校,減速慢行”的交通指示牌CD,數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”小組的同學(xué)將“測量交通指示牌CD的高度”作為一項(xiàng)課題活動,他們定好了如下測量方案:

    項(xiàng)目

    內(nèi)容

    課題

    測量交通指示牌CD的高度

    測量示意圖

    測量步驟

    (1)從交通指示牌下的點(diǎn)M處出發(fā)向前走10 米到達(dá)A處;

    (2)在點(diǎn)A處用量角儀測得∠DAM27°;

    (3)從點(diǎn)A沿直線MA向前走10米到達(dá)B處;(4)在點(diǎn)B處用量角儀測得∠CBA18°.

    請你幫助該小組同學(xué)根據(jù)上表中的測量數(shù)據(jù),求出交通指示牌CD的高度.(參考數(shù)據(jù)sin27°≈0.45,cos27°≈0.89tan27°≈0.51,sin18°≈0.31,cos18°≈0.95tan18°≈0.32)

    【答案】交通指示牌CD的高度約為1.3米.

    【解析】

    在△CMB中求出CM的長度,在△ADM中,求出DM的長度,最后利用CDCMDM得出結(jié)果.

    解:在RtCMB中,

    ∵∠CMB90°MBAMAB20米,∠CBA18°

    CMMB·tan 18°20tan 18°()

    RtADM中,

    ∵∠AMD90°,∠MAD27°,

    DMAM·tan 27°10tan 27°()

    CDCMDM20tan 18°10tan27°≈1.3()

    答:交通指示牌CD的高度約為1.3米.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,有四張背面完全相同的紙牌,其正面分別畫有四個不同的幾何圖形,將這四張紙牌背面朝上洗勻.

    (1)從中隨機(jī)摸出一張,求摸出的牌面圖形是中心對稱圖形的概率;

    (2)小明和小亮約定做一個游戲,其規(guī)則為:先由小明隨機(jī)摸出一張紙牌,不放回,再由小亮從剩下的紙牌中隨機(jī)摸出一張,若摸出的兩張牌面圖形都是軸對稱圖形小明獲勝,否則小亮獲勝,這個游戲公平嗎?請用列表法(或樹狀圖)說明理由(紙牌用表示).

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖1,在四邊形中,,,直線.當(dāng)直線沿射線方向,從點(diǎn)開始向右平移時,直線與四邊形的邊分別相交于點(diǎn)、.設(shè)直線向右平移的距離為,線段的長為,且的函數(shù)關(guān)系如圖2所示,則四邊形的周長是_____.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,的直徑,是弦,是弧的中點(diǎn),過點(diǎn)垂直于直線垂足為,交的延長線于點(diǎn)

    求證:的切線;

    ,求的半徑.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖是一種雪球夾的簡化結(jié)構(gòu)圖,其通過一個固定夾體和一個活動夾體的配合巧妙地完成夾雪、投雪的操作,不需人手直接接觸雪,使用方便,深受小朋友的喜愛.當(dāng)雪球夾閉合時,測得∠AOB30°,OAOB14 cm,則此款雪球夾制作的雪球的直徑AB的長度為________ cm(結(jié)果保留一位小數(shù).參考數(shù)據(jù):sin15°≈026,cos15°≈097,tan15°≈027)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在矩形ABCD中,EAB邊的中點(diǎn),沿EC對折矩形ABCD,使B點(diǎn)落在點(diǎn)P處,折痕為EC,連結(jié)AP并延長APCDF點(diǎn),

    1)求證:△CBE≌△CPE;

    2)求證:四邊形AECF為平行四邊形;

    3)若矩形ABCD的邊AB6,BC4,求△CPF的面積.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD是△ABC的中線,AEBC,射線BEAD于點(diǎn)F,交⊙O于點(diǎn)G,點(diǎn)FBE的中點(diǎn),連接CE.

    (1)求證:四邊形ADCE為平行四邊形;

    (2)若BC=2AB,求證:

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】矩形Ⅰ的面積為6,矩形Ⅱ中的三條邊總長為6,則下列說法不正確的是(  )

    A.矩形Ⅰ中一組鄰邊的長滿足反比例函數(shù)關(guān)系

    B.矩形Ⅰ中一組鄰邊的長可能是3+3

    C.矩形Ⅰ的周長不可能是8

    D.矩形Ⅱ的最大面積是3

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線yx+4與拋物線y=﹣x2+bx+cb,c是常數(shù))交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)Ax軸上,點(diǎn)By軸上.設(shè)拋物線與x軸的另一個交點(diǎn)為點(diǎn)C

    1)求該拋物線的解析式;

    2P是拋物線上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),

    ①如圖2,若點(diǎn)P在直線AB上方,連接OPAB于點(diǎn)D,求的最大值;

    ②如圖3,若點(diǎn)Px軸的上方,連接PC,以PC為邊作正方形CPEF,隨著點(diǎn)P的運(yùn)動,正方形的大小、位置也隨之改變.當(dāng)頂點(diǎn)EF恰好落在y軸上,直接寫出對應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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    同步練習(xí)冊答案