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    若x+2y=2，則2x•4y=
    4
    4
    ．
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：先把兩個(gè)因式整理成同底數(shù)冪相乘的形式，再根據(jù)同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變指數(shù)相加，代入已知條件計(jì)算即可．
    解答：解：∵x+2y=2，
    ∴2x•4y=2x•22y=2x+2y=22=4．
    故答案為：4．
    點(diǎn)評(píng)：本題主要考查同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)，先整理成同底數(shù)的冪再進(jìn)行運(yùn)算是求解的關(guān)鍵，整體思想的運(yùn)用使運(yùn)算更加簡(jiǎn)便．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    若3x-2y=0，則
    x
    y
    等于（　�。�
    
                
    A、
    2
    3
    B、
    3
    2
    C、-
    2
    3
    D、
    2
    3
    或無(wú)意義
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    若x+2y=1，則3x+6y-10的值為（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    若x-2y=-4，則5-x+2y=
    9
    9
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    若x-2y=3，則1-x+2y=
    -2
    -2
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    若3x-2y=-7，則代數(shù)式8-3x+2y的值是（　�。�
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案