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    【題目】綿陽中學(xué)為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,決定計(jì)劃拆除一部分舊校舍,建造新校舍.拆除舊校舍每平方米需80元,建造新校舍每平方米需要800元,計(jì)劃在年內(nèi)拆除舊校舍與建造新校舍共9 000平方米,在實(shí)施中為擴(kuò)大綠化面積,新建校舍只完成了計(jì)劃的90%而拆除舊校舍則超過了計(jì)劃的10%,結(jié)果恰好完成了原計(jì)劃的拆、建總面積.

    (1)求原計(jì)劃拆、建面積各是多少平方米?

    (2)若綠化1平方米需要200元,那么把在實(shí)際的拆、建工程中節(jié)余的資金全部用來綠化,可綠化多少平方米?

    【答案】(1)原計(jì)劃拆建各4 500平方米;(2)可綠化面積1 620平方米.

    【解析】

    (1)等量關(guān)系為:計(jì)劃在年內(nèi)拆除舊校舍面積+計(jì)劃建造新校舍面積=9000平方米,
    計(jì)劃建造新校舍面積×90%+計(jì)劃拆除舊校舍面積×(1+10%)=9000平方米.依等量關(guān)系列方程,再求解.
    (2)先算出計(jì)劃的資金總量和實(shí)際所用的資金總量,然后算出節(jié)余的錢,那么可求可綠化的面積.

    解:(1)由題意可設(shè)拆舊舍x平方米,建新舍y平方米,則

    解得

    答:原計(jì)劃拆建各4500平方米.

    (2)計(jì)劃資金y1=4500×80+4 500×800=3 960 000(),

    實(shí)用資金y2=1.1×4500×80+0.9×4500×800=4950×80+4050×800=396000+324000=3636000(),

    節(jié)余資金:3 960 000-3 636 000=324 000(),

    可建綠化面積==1 620平方米,

    答:可綠化面積1 620平方米.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知:如圖,在ABCD中,DE平分∠ADB,交ABE,BF平分∠CBD,交CDF.

    (1)求證:△ADE≌△CBF;

    (2)當(dāng)ADBD滿足什么關(guān)系時(shí),四邊形DEBF是矩形?請說明理由.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某校文體藝術(shù)節(jié)期間,舉辦“愛我云南,唱我云南”文藝晚會(huì).每個(gè)班推薦一個(gè)節(jié)目參加晩會(huì)表演,參加晚會(huì)表演的節(jié)目均獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),明明根據(jù)獲獎(jiǎng)情況繪制岀如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題.

    1)二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人數(shù)所占的百分比是  ;

    2)在此次比賽中,一共有多少同學(xué)參賽?請將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某水果公司新購進(jìn)10000千克柑橘,每千克柑橘的成本為9. 柑橘在運(yùn)輸、存儲(chǔ)過程中會(huì)有損壞,銷售人員從所有的柑橘中隨機(jī)抽取若干柑橘,進(jìn)行柑橘損壞率統(tǒng)計(jì),并把獲得的數(shù)據(jù)記錄如下:

    柑橘總重量n/千克

    50

    100

    150

    200

    250

    300

    350

    400

    450

    500

    損壞柑橘重量m/千克

    5.50

    10.50

    15.15

    19.42

    24.25

    30.93

    35.32

    39.24

    44.57

    51.54

    柑橘損壞的頻率

    0.110

    0.105

    0.101

    0.097

    0.097

    0.103

    0.101

    0.098

    0.099

    0.103

    根據(jù)以上數(shù)據(jù),估計(jì)柑橘損壞的概率為 (結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位);由此可知,去掉損壞的柑橘后,水果公司為了不虧本,完好柑橘每千克的售價(jià)至少為________.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】對于平面內(nèi)的∠MAN及其內(nèi)部的一點(diǎn)P,設(shè)點(diǎn)P到直線AM,AN的距離分別為d1,d2,稱這兩個(gè)數(shù)中較大的一個(gè)為點(diǎn)P關(guān)于的“偏率” . 在平面直角坐標(biāo)系xOy中,

    1)點(diǎn)M,N分別為x軸正半軸,y軸正半軸上的兩個(gè)點(diǎn).

    若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,5),則點(diǎn)P關(guān)于的“偏率”為____________;

    若第一象限內(nèi)點(diǎn)Qa,b)關(guān)于的“偏率”為1,則a,b滿足的關(guān)系為____________;

    2)已知點(diǎn)A40),B2,),連接OB,AB,點(diǎn)C是線段AB上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)C不與點(diǎn)A,B重合). 若點(diǎn)C關(guān)于的“偏率”為2,求點(diǎn)C的坐標(biāo);

    3)點(diǎn)E,F分別為x軸正半軸,y軸正半軸上的兩個(gè)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)T的坐標(biāo)為(t,4),是以點(diǎn)T為圓心,半徑為1的圓. 上的所有點(diǎn)都在第一象限,且關(guān)于的“偏率”都大于,直接寫出t的取值范圍.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在等邊△ABC中,AB4cm,點(diǎn)M為邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)N為邊AB上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)AB重合).若點(diǎn)B關(guān)于直線MN的對稱點(diǎn)B'恰好落在等邊△ABC的邊上,則BN的長為_____cm

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某校為了解全校學(xué)生對新聞、體育、動(dòng)畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,隨機(jī)選取該校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求每名學(xué)生從中只選一類最喜愛的電視節(jié)目,以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.

    類別

    A

    B

    C

    D

    E

    節(jié)目類型

    新聞

    體育

    動(dòng)畫

    娛樂

    戲曲

    人數(shù)

    12

    30

    m

    54

    9

    請你根據(jù)以上的信息,回答下列問題:

    1)被調(diào)查的學(xué)生中,最喜愛體育節(jié)目的有   人,這些學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比為   %

    2)被調(diào)查學(xué)生的總數(shù)為   人,統(tǒng)計(jì)表中m的值為   ,統(tǒng)計(jì)圖中n的值為   

    3)在統(tǒng)計(jì)圖中,E類所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為   

    4)該校共有2000名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校最喜愛新聞節(jié)目的學(xué)生數(shù).

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】數(shù)軸上的A、B、C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a、b、1,且|a1|+|b1||ab|,則下列選項(xiàng)中,滿足A、B、C三點(diǎn)位置關(guān)系的數(shù)軸為( 。

    A. B.

    C. D.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】我國古代數(shù)學(xué)的許多發(fā)現(xiàn)都曾位居世界前列,其中“楊輝三角”就是一例.如圖,這個(gè)三角形的構(gòu)造法則:兩腰上的數(shù)都是1,其余每個(gè)數(shù)均為其上方左、右兩數(shù)之和,它給出了(a+bnn為正整數(shù))的展開式(按a的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律.例如,在三角形中第三行的三個(gè)數(shù)1,2,1,恰好對應(yīng)(a+b2a2+2ab+b2展開式中的系數(shù);第四行的四個(gè)數(shù)1,3,3,1,恰好對應(yīng)著(a+b3a3+3a2b+3ab2+b2展開式中的系數(shù)等.

    1)(a+bn展開式中項(xiàng)數(shù)共有   項(xiàng).

    2)寫出(a+b5的展開式:(a+b5   

    3)利用上面的規(guī)律計(jì)算:255×24+10×2310×22+5×21

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    同步練習(xí)冊答案