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    【題目】把一根木條釘在墻上使其固定，至少需要______個(gè)釘子，其理由是______．
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】2 經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線 
    【解析】
    因?yàn)榻?jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線，所以固定一根木條，至少需要2個(gè)釘子．
    解：∵兩點(diǎn)確定一條直線， 
    ∴將一根細(xì)木條固定在墻上時(shí)，我們至少需要兩個(gè)釘子．
    故答案為：(1). 2 (2). 經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    【題目】（12分）某校七（1）班學(xué)生的平均身高是160厘米，下表給出了該班6名學(xué)生的身高情況（單位：厘米）.
    （1）列式計(jì)算表中的數(shù)據(jù)a和b；
    （2）這6名學(xué)生中誰(shuí)最高？誰(shuí)最矮？最高與最矮學(xué)生的身高相差多少？
    （3）這6名學(xué)生的平均身高與全班學(xué)生的平均身高相比，在數(shù)值上有什么關(guān)系？（通過(guò)計(jì)算回答）
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，將直線y=2x－1向上平移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度后，所得直線的解析式為____________．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖，在折線ABCDEFG中，已知∠1=∠2=∠3=∠4=∠5，延長(zhǎng)AB、GF交于點(diǎn)M．試探索∠AMG與∠3的關(guān)系，并說(shuō)明理由．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    【題目】“中國(guó)制造”是世界上認(rèn)知度最高的標(biāo)簽之一，因此，我縣越來(lái)越多的群眾選擇購(gòu)買(mǎi)國(guó)產(chǎn)空調(diào)，已知購(gòu)買(mǎi)1臺(tái)A型號(hào)的空調(diào)比1臺(tái)B型號(hào)的空調(diào)少200元，購(gòu)買(mǎi)2臺(tái)A型號(hào)的空調(diào)與3臺(tái)B型號(hào)的空調(diào)共需11200元，求A、B兩種型號(hào)的空調(diào)的購(gòu)買(mǎi)價(jià)各是多少元？
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    【題目】在△ABC中，AB=6，AC=8，則BC邊上中線AD的取值范圍為（ ） （提示：可以構(gòu)造平行四邊形）
    A.2＜AD＜14
    B.1＜AD＜7
    C.6＜AD＜8
    D.12＜AD＜16
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖，已知點(diǎn)A在反比例函數(shù)上，作Rt△ABC，點(diǎn)D為斜邊AC的中點(diǎn)，連DB并延長(zhǎng)交y軸于點(diǎn)E，若△BCE的面積為8。
    （1）求證：△EOB∽△ABC；
    （2）求反比例函數(shù)的解析式。
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    【題目】將“等角的余角相等”改寫(xiě)成“如果……，那么……”的形式 ____________
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖,A,O,B在同一條直線上,∠AOD=∠BOD=∠EOC=90°,∠BOC∶∠AOE=3∶1.
    (1)求∠COD的度數(shù).
    (2)圖中有哪幾對(duì)角互為余角?
    (3)圖中有哪幾對(duì)角互為補(bǔ)角?
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案