、(本題10分)我們知道,對于二次函數y=a(x+m)2+k的圖像,可由函數y=ax2的圖像 進行向左或向右平移一次、再向上或向下移一次平移得到,我們稱函數y=ax2為“基本函數”,而稱由它平移得到的二次函數y=a(x+m)2+k為“基本函數”y=ax2的“朋友函數”。左右、上下平移的路徑稱為朋友路徑,對應點之間的線段距離稱為朋友距離。
由此,我們所學的函數:二次函數y=ax2,函數y=kx和反比例函數都可以作為“基本函數”,并進行向左或向右平移一次、再向上或向下平移一次得到相應的“朋友函數”。
如一次函數y=2x-5是基本函數y=2x的朋友函數,由y=2x-5=2(x-1)-3朋友路徑可以是向右平移1個單位,再向下平移3個單位,朋友距離=.
【小題1】(1)探究一:小明同學經過思考后,為函數y=2x-5又找到了一條朋友路徑為由基本函數y=2x先向 ,再向下平移7單位,相應的朋友距離為 。
【小題2】(2)探究二:已知函數y=x2-6x+5,求它的基本函數,朋友路徑,和相應的朋友距離。
【小題3】(3)探究三:為函數和它的基本函數
,找到朋友路徑,
并求相應的朋友距離。
科目:初中數學 來源: 題型:
、(本題10分)我們知道,對于二次函數y=a(x+m)2+k的圖像,可由函數y=ax2的圖像 進行向左或向右平移一次、再向上或向下移一次平移得到,我們稱函數y=ax2為“基本函數”,而稱由它平移得到的二次函數y=a(x+m)2+k為“基本函數”y=ax2的“朋友函數”。左右、上下平移的路徑稱為朋友路徑,對應點之間的線段距離稱為朋友距離。
由此,我們所學的函數:二次函數y=ax2,函數y=kx和反比例函數都可以作為“基本函數”,并進行向左或向右平移一次、再向上或向下平移一次得到相應的“朋友函數”。
如一次函數y=2x-5是基本函數y=2x的朋友函數,由y=2x-5=2(x-1)-3朋友路徑可以是向右平移1個單位,再向下平移3個單位,朋友距離=.
1.(1)探究一:小明同學經過思考后,為函數y=2x-5又找到了一條朋友路徑為由基本函數y=2x先向 ,再向下平移7單位,相應的朋友距離為 。
2.(2)探究二:已知函數y=x2-6x+5,求它的基本函數,朋友路徑,和相應的朋友距離。
3.(3)探究三:為函數和它的基本函數
,找到朋友路徑,
并求相應的朋友距離。
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科目:初中數學 來源: 題型:
(本題10分) 以四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA為斜邊分別向外側作等腰直角三角形,直角頂點分別為E、F、G、H,順次連結這四個點得四邊形EFGH.如圖1,當四邊形ABCD為正方形時,我們發(fā)現四邊形EFGH是正方形;
1.(1)如圖2,當四邊形ABCD為矩形時,則四邊形EFGH的形狀是 ;(1分)
2.(2)如圖3,當四邊形ABCD為一般平行四邊形時,設∠ADC=(0°<
<90°),
3.① 試用含的代數式表示∠HAE= ;(1分)
4.② 求證:HE=HG;(4分)③ 四邊形EFGH是什么四邊形?并說明理由.(4分)
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科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:2011-2012年浙江省金華市上學期九年級月考數學卷 題型:解答題
、(本題10分)我們知道,對于二次函數y=a(x+m)2+k的圖像,可由函數y=ax2的圖像 進行向左或向右平移一次、再向上或向下移一次平移得到,我們稱函數y=ax2為“基本函數”,而稱由它平移得到的二次函數y=a(x+m)2+k為“基本函數”y=ax2的“朋友函數”。左右、上下平移的路徑稱為朋友路徑,對應點之間的線段距離稱為朋友距離。
由此,我們所學的函數:二次函數y=ax2,函數y=kx和反比例函數都可以作為“基本函數”,并進行向左或向右平移一次、再向上或向下平移一次得到相應的“朋友函數”。
如一次函數y=2x-5是基本函數y=2x的朋友函數,由y=2x-5=2(x-1)-3朋友路徑可以是向右平移1個單位,再向下平移3個單位,朋友距離=.
1.(1)探究一:小明同學經過思考后,為函數y=2x-5又找到了一條朋友路徑為由基本函數y=2x先向 ,再向下平移7單位,相應的朋友距離為 。
2.(2)探究二:已知函數y=x2-6x+5,求它的基本函數,朋友路徑,和相應的朋友距離。
3.(3)探究三:為函數和它的基本函數
,找到朋友路徑,
并求相應的朋友距離。
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