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				（2006•眉山）以如圖所示的方格紙中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，如果以MN所在的直線為y軸，以小正方形的邊長(zhǎng)為單位長(zhǎng)度建立平面直角坐標(biāo)系，使A點(diǎn)與B點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，則這時(shí)C點(diǎn)的坐標(biāo)可能是（ ）

    A．（1，3）
    B．（2，-1）
    C．（2，1）
    D．（3，1）
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				【答案】分析：首先正確確定坐標(biāo)軸的位置，原點(diǎn)的位置，再確定C點(diǎn)的坐標(biāo)．
    解答：解：根據(jù)A點(diǎn)與B點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，MN所在的直線為y軸，可以確定x軸和原點(diǎn)的位置．
    所以點(diǎn)C的坐標(biāo)是（2，-1）．
    故選B．
    點(diǎn)評(píng)：此題關(guān)鍵是根據(jù)題意確定原點(diǎn)的位置，然后寫出點(diǎn)C的坐標(biāo)．注意：兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，則兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)都是互為相反數(shù)．				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：013
			
    

						
    

    (2006·眉山)在如圖的方格紙中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，如果以MN所在的直線為y軸，以小正方形的邊長(zhǎng)為單位長(zhǎng)度建立平面直角坐標(biāo)系，使點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，則這時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo)可能是
    

    [　　]
    


    

    A．(1，3)
    B．(2，－1)
    

    C．(2，1)
    D．(3，1)
    

    

    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（08）（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    （2006•眉山）如圖：正方形ABCO的邊長(zhǎng)為3，過(guò)A（0，3）點(diǎn)作直線AD交x軸于D點(diǎn)，且D點(diǎn)的坐標(biāo)為（4，0），線段AD上有一動(dòng)點(diǎn)，以每秒一個(gè)單位長(zhǎng)度的速度移動(dòng)．
    （1）求直線AD的解析式；
    （2）若動(dòng)點(diǎn)從A點(diǎn)開(kāi)始沿AD方向運(yùn)動(dòng)2.5秒時(shí)到達(dá)的位置為點(diǎn)P，求經(jīng)過(guò)B、O、P三點(diǎn)的拋物線的解析式；
    （3）若動(dòng)點(diǎn)從A點(diǎn)開(kāi)始沿AD方向運(yùn)動(dòng)到達(dá)的位置為點(diǎn)P1，過(guò)P1作P1E⊥x軸，垂足為E，設(shè)四邊形BCEP1的面積為S，請(qǐng)問(wèn)S是否有最大值？若有，請(qǐng)求出P點(diǎn)坐標(biāo)和S的最大值；若沒(méi)有，請(qǐng)說(shuō)明理由．

    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2006年四川省眉山市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    （2006•眉山）如圖：正方形ABCO的邊長(zhǎng)為3，過(guò)A（0，3）點(diǎn)作直線AD交x軸于D點(diǎn)，且D點(diǎn)的坐標(biāo)為（4，0），線段AD上有一動(dòng)點(diǎn)，以每秒一個(gè)單位長(zhǎng)度的速度移動(dòng)．
    （1）求直線AD的解析式；
    （2）若動(dòng)點(diǎn)從A點(diǎn)開(kāi)始沿AD方向運(yùn)動(dòng)2.5秒時(shí)到達(dá)的位置為點(diǎn)P，求經(jīng)過(guò)B、O、P三點(diǎn)的拋物線的解析式；
    （3）若動(dòng)點(diǎn)從A點(diǎn)開(kāi)始沿AD方向運(yùn)動(dòng)到達(dá)的位置為點(diǎn)P1，過(guò)P1作P1E⊥x軸，垂足為E，設(shè)四邊形BCEP1的面積為S，請(qǐng)問(wèn)S是否有最大值？若有，請(qǐng)求出P點(diǎn)坐標(biāo)和S的最大值；若沒(méi)有，請(qǐng)說(shuō)明理由．

    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2006年四川省眉山市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    （2006•眉山）如圖：∠MON=90°，在∠MON的內(nèi)部有一個(gè)正方形AOCD，點(diǎn)A、C分別在射線OM、ON上，點(diǎn)B1是ON上的任意一點(diǎn)，在∠MON的內(nèi)部作正方形AB1C1D1．
    （1）連續(xù)D1D，求證：∠D1DA=90°；
    （2）連接CC1，猜一猜，∠C1CN的度數(shù)是多少？并證明你的結(jié)論；
    （3）在ON上再任取一點(diǎn)B2，以AB2為邊，在∠MON的內(nèi)部作正方形AB2C2D2，觀察圖形，并結(jié)合（1）、（2）的結(jié)論，請(qǐng)你再做出一個(gè)合理的判斷．

    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案