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    如下圖所示,物體A的質(zhì)量m =12kg,在拉力F的作用下,物體A以0.1m/s的速度在水平面上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為12N,忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測力計和繩子所受的重力,并且繩子足夠長。則拉力F的值    ;物體A運動10s的過程中,拉力F所做的功    。

    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    放置在水平地面上的兩個物體A和B均為實心長方體,它們的長、寬、高如下圖所示.物體A的密度為0.8×103kg/m3,物體B的質(zhì)量為8kg.(g=10N/kg)求:
    (1)物體A的質(zhì)量;
    (2)物體B所受重力的大;
    (3)在保持物體A、B原有放置方式的情況下,若沿豎直方向截取物體,并通過一定的方法使它們對水平地面的壓強相等.下表中有兩種方案,請判斷這兩種方案是否可行,若認為可行,計算所截取的長度.
    內(nèi)  容 判斷(填“行”或“不行”)
    方案一 從A的右側(cè)截取一部分長方體疊放在B的上表面
    不行
    不行
    方案二 分別從A、B的右側(cè)按相同比例截取一部分長方體,疊放在對方剩余部分的上表面

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    科目:初中物理 來源: 題型:022

    如下圖所示,物體A的長度為______cm

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    科目:初中物理 來源:2012-2013學年湖北省鄂州市第三中學八年級下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

    放置在水平地面上的兩個物體A和B均為實心長方體,它們的長、寬、高如下圖所示。物體A的密度為0.8×103kg/m3,物體B的質(zhì)量為8kg。求:(8分)

    (1)物體A的質(zhì)量;
    (2)物體B所受重力的大;
    (3)在保持物體A、B原有放置方式的情況下,若沿豎直方向截取物體,并通過一定的方法使它們對水平地面的壓強相等。下表中有兩種方案,請判斷這兩種方案是否可行,若認為可行,計算所截取的長度。

     
    內(nèi)  容
    判斷(填“行”或“不行”)
    方案一
    從A的右側(cè)截取一部分長方體疊放在B的上表面
             
    方案二
    分別從A、B的右側(cè)按相同比例截取一部分長方體,疊放在對方剩余部分的上表面
             

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    科目:初中物理 來源:2014屆湖北省鄂州市八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

    放置在水平地面上的兩個物體A和B均為實心長方體,它們的長、寬、高如下圖所示。物體A的密度為0.8×103kg/m3,物體B的質(zhì)量為8kg。求:(8分)

    (1)物體A的質(zhì)量;

    (2)物體B所受重力的大;

    (3)在保持物體A、B原有放置方式的情況下,若沿豎直方向截取物體,并通過一定的方法使它們對水平地面的壓強相等。下表中有兩種方案,請判斷這兩種方案是否可行,若認為可行,計算所截取的長度。

     

    內(nèi)  容

    判斷(填“行”或“不行”)

    方案一

    從A的右側(cè)截取一部分長方體疊放在B的上表面

             

    方案二

    分別從A、B的右側(cè)按相同比例截取一部分長方體,疊放在對方剩余部分的上表面

             

     

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    科目:初中物理 來源: 題型:解答題

    放置在水平地面上的兩個物體A和B均為實心長方體,它們的長、寬、高如下圖所示.物體A的密度為0.8×103kg/m3,物體B的質(zhì)量為8kg.(g=10N/kg)求:
    (1)物體A的質(zhì)量;
    (2)物體B所受重力的大。
    (3)在保持物體A、B原有放置方式的情況下,若沿豎直方向截取物體,并通過一定的方法使它們對水平地面的壓強相等.下表中有兩種方案,請判斷這兩種方案是否可行,若認為可行,計算所截取的長度.
    內(nèi)  容判斷(填“行”或“不行”)
    方案一從A的右側(cè)截取一部分長方體疊放在B的上表面______
    方案二分別從A、B的右側(cè)按相同比例截取一部分長方體,疊放在對方剩余部分的上表面______

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