亚洲人成影院在线播放高清|久久精品视频免费播放国产|日本亂倫近親相姦在线播放|国产九九免费观看思思

    <td id="rjvax"><strong id="rjvax"></strong></td>

    (7分)在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,提供以下器材:中間有溝槽的木質(zhì)軌道(如圖甲,其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接, 溝槽較為光滑)、大小與溝槽相當(dāng)?shù)牟A、鐵球 各一只、輕質(zhì)彈簧、刻度尺各一個.

    (1)利用這套器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,可以通過比較                            ,來比較小球動能的大小,這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法” .下面的四個研究實(shí)例中也采用這種方法的是:    (     )

    A、 學(xué)習(xí)電壓時,我們可以通過對比水壓來認(rèn)識它

    B、 探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系時,通過分析總電阻與各導(dǎo)體電阻在電路中產(chǎn)生的效果來認(rèn)識

    C、 探究電功大小跟哪些因素有關(guān)時,通過小燈泡的亮度來比較電功大小

    D、探究電流與電壓、電阻關(guān)系時,控制電阻(電壓)不變,研究電流與電壓(電阻)關(guān)系

    (2)為了研究動能與質(zhì)量大小的關(guān)系,應(yīng)讓玻璃球和鐵球分別從__________釋放.研究后得出的結(jié)論是:__________________________________________.

    (3)課外興趣小組活動中,物理老師曾經(jīng)告訴同學(xué)們“重力勢能的大小與物體被舉起的高度成正比”.善于動腦的小明利用上述器材, 設(shè)計(jì)了一個研究彈簧彈性勢能E與壓縮量x之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)方案:( 實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙)

    ①用某個小球?qū)椈蓧嚎s并測量出壓縮量x;

    ②松手釋放小球并在木板上記下小球上沖到達(dá)的最高位置;

    ③用刻度尺測量出小球上升的高度h.下表數(shù)據(jù)是小明的實(shí)驗(yàn)記錄.由表中可知,

     若壓縮量x=1.00cm時,小球上升的高度h1 ,壓縮量x=2.50cm時,小球上升的高度h2,則h1_______h2(選填“>”“<”或“=”).

    (4)若小球到達(dá)最高點(diǎn)時彈簧的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能.分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)彈簧的彈性勢能E與壓縮量x___________正比 (選填“成”或“不成”) .

     

    實(shí)驗(yàn)

    次數(shù)

    彈簧壓縮量x(cm)

    上升的高度h(cm)

    1

    1.00

    1.50

    2

    2.00

    5.99

    3

    3.00

    13.50

    4

    4.00

    23.98

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    在探究動能的大小與哪些因素有關(guān)時,讓小車分別從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平面上的同一木塊,看哪次木塊被推得遠(yuǎn)(如圖所示).
    (1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是研究
    動能大小與速度關(guān)系
    動能大小與速度關(guān)系
    ;
    (2)讓小車從不同高度滑下是為了
    使速度不同
    使速度不同
    ;
    (3)實(shí)驗(yàn)中通過觀察
    木塊在水平面上移動的距離的大小
    木塊在水平面上移動的距離的大小
    來比較動能大小的;
    (4)此實(shí)驗(yàn)得出的正確結(jié)論是
    質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大
    質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:

    為了探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān),歡歡做了如下探究實(shí)驗(yàn):如圖所示,讓鋼球從斜面上滾下,打到木塊上,推動木塊做功.
    (1)本實(shí)驗(yàn)中,動能大小是通過觀察
    鋼球推動木塊通過的距離
    鋼球推動木塊通過的距離
    知道.
    (2)讓不同質(zhì)量的鋼球,沿同一斜面從同一高度自由滾下,目的是為了控制
    鋼球在水平面上開始運(yùn)動的速度
    鋼球在水平面上開始運(yùn)動的速度
    相同,從而研究動能大小與
    質(zhì)量
    質(zhì)量
    的關(guān)系.
    (3)讓同一鋼球沿同一斜面從不同的高度自由滾下,看哪次木塊被推的比較遠(yuǎn),目的是為了研究動能大小與
    速度
    速度
    的關(guān)系.
    (4)第(2)、(3)小題所用到的物理研究方法還應(yīng)用在
    探究電流產(chǎn)生的熱量的影響因素等
    探究電流產(chǎn)生的熱量的影響因素等
    實(shí)驗(yàn)中.

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:

    如圖所示是“探究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

    (1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察      的大小,來判斷小球動能的大小,這種方法在物理學(xué)上稱為     (選填“控制變量法”、“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”)。

    (2) 當(dāng)研究動能的大小與速度的關(guān)系時,應(yīng)該選用質(zhì)量    的兩個小球從斜面上    高度由靜止?jié)L下(選填“相同”或“不同”).

    (3)某同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)裝置“探究動能大小與質(zhì)量”的關(guān)系,它將不同質(zhì)量的小球從斜面上由靜止自由滑下,實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下:

    鋼球的質(zhì)量m/Kg

    0.1

    0.15

    0.20

    0.25

    0.30

    0.35

    0.40

    木塊滑行距離s/m

    0.12

    0.10

    0.12

    0.12

    0.11

    0.13

    0.12

    該同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出物體的動能大小與質(zhì)量無關(guān),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)論與物理事實(shí)是否相符?     (選填:相符或不相符);你認(rèn)為出現(xiàn)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的主要原因是             

    (4)質(zhì)量和速度哪一個對動能的影響較大呢?某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示:

    表一(鋼球撞擊時的速度為v=8cm·s-1

    表二(鋼球質(zhì)量為m=100g

    序號

    鋼球質(zhì)量

    m/g

    木塊滑行距離s/cm

    序號

    鋼球撞擊速度v/cm·s-1

    木塊滑行距離S/cm

    1

    100

    10

    1

    8

    10

    2

    200

    20

    2

    16

    40

    3

    300

    30

    3

    24

    90

      分析這兩組數(shù)據(jù)可以得物體的       對物體的動能影響較大。

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕尾市新世界中英文學(xué)校九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

    在探究動能的大小與哪些因素有關(guān)時,讓小車分別從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平面上的同一木塊,看哪次木塊被推得遠(yuǎn)(如圖所示).
    (1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是研究______;
    (2)讓小車從不同高度滑下是為了______;
    (3)實(shí)驗(yàn)中通過觀察______來比較動能大小的;
    (4)此實(shí)驗(yàn)得出的正確結(jié)論是______.

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案