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    【題目】小明用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個“浮沉子”（如圖）．他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在礦泉水瓶內(nèi)的水面上，礦泉水瓶內(nèi)留有少量空氣，擰緊瓶蓋使其密封，用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上�。铝姓f法錯誤的是
    A．“浮沉子”下沉?xí)r，所受重力大于它受到的浮力
    B．無淪怎樣擠壓礦泉水瓶側(cè)面，“浮沉子”不可能懸浮在水中
    C．“浮沉子”上浮時，小瓶內(nèi)的壓縮空氣會將內(nèi)部的水壓出
    D．潛水艇與“浮沉子”浮沉的原理相同
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】B
    【解析】
    試題分析：擠壓大塑料瓶，瓶內(nèi)空氣被壓縮，將壓強(qiáng)傳遞給水，水被壓入小瓶中，將瓶體中的空氣壓縮，這時浮沉子里進(jìn)入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉；松開手，小瓶內(nèi)水面上的空氣體積增大，壓強(qiáng)減小，浮沉子里面被壓縮的空氣把水壓出來，此時浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮，當(dāng)浮沉子的重力等于它所受的浮力，它就懸��；潛水艇與“浮沉子”浮沉的原理相同，綜上所述，B說法錯誤，符合題意故選B。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，發(fā)現(xiàn)凸透鏡的焦距未知．
    （1）首先他取來平行光源，讓一束平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑如圖所示，得到凸透鏡的焦距是cm．
    （2）取下平行光源，保持凸透鏡的位置不變，把點燃的蠟燭放在光具座25cm處，并移動光屏到合適位置，在光屏上得到一個倒立、（填“放大”或“縮小”）的像．這一實驗現(xiàn)象可以說明的成像特點．
    （3）保持凸透鏡的位置不變，當(dāng)把點燃的蠟燭移到光具座35cm處，并移動光屏到合適位置，在光屏上得到一個像，這一實驗現(xiàn)象可以說明的成像特點．
    （4）保持凸透鏡的位置不變，當(dāng)把點燃的蠟燭向透鏡方向移動，移動到某一位置時，無論怎樣移動光屏都不能得到像，而通過透鏡可看到正立、放大的像，這一實驗現(xiàn)象可以說明的成像特點（后三個空均選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）． 
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】關(guān)于粒子和宇宙的下列說法不正確的是（ ）
    A.哥白尼創(chuàng)立了“日心說”，牛頓創(chuàng)立了萬有引力理論
    B.原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的
    C.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明原子是可分的
    D.我們認(rèn)識到，宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】在“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”實驗中，可通過觀察玻璃管中煤油柱的高度變化來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少（如圖）．以下研究中所采用方法與此相同的是
    A．用水流類比電流來建立電流的概念
    B．探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系時需保持材料和長度不變
    C．用圖像描述電流與電壓的關(guān)系
    D．根據(jù)小磁針的偏轉(zhuǎn)情況判定電流周圍是否存在磁場
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】原子中，原子核由和中子組成，核外電子帶電．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置 
    （1）為了保障實驗效果，應(yīng)該選擇（選填“平面鏡”、“厚玻璃拉”、“薄玻璃板”）做實驗．
    （2）此實驗中選擇兩支相同的蠟燭是為了 ．
    （3）移開蠟燭B，在其原來位置放一光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，說明平面鏡成的是像．
    （4）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實驗，這種做法的好處是
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】某實驗小組在做“測量小燈泡電功率”的實驗中，所用電源電壓為 3V，待測小燈泡的 額定電壓為 2.5V，電阻約為 10。
    （1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成如圖甲實物電路的連接。（要求：連線不得交叉，電流表 量程要正確）
    （2）檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān) S，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表幾乎無示數(shù)。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）。
    A．變阻器斷路 B．電壓表短路 C．電壓表斷路 D．小燈泡斷路
    （3）故障排除后，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動變阻器滑片 P 移到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示。 要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片 P 向 移。（選填“A”或“B”）
    （4）通過移動滑動變阻器的滑片 P，記錄了多組數(shù)據(jù)，并作出如圖丙所示的 I﹣U 圖象。
    根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率為 W。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列說法中正確的是（　　）
    A. 熱機(jī)工作時提供動力的是做功沖程
    B. 一桶水的比熱容和一杯水的比熱容不同
    C. 陽光射入房間內(nèi)看到塵土飛揚(yáng)，可以說明分子在不停地做無規(guī)則運動
    D. 我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯，是因為湯含有的熱量較多
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列關(guān)于宇宙的說法不正確的是（ ）
    A.我們生活的地球只是太陽系中的一員
    B.譜線“紅移”說明別的星系在與我們逐漸靠近
    C.太陽系屬于銀河系
    D.銀河系屬于總星系
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案