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    完成下列問題:
    (1)小英同學(xué)按圖1甲所示的方法測量液體溫度,其錯誤之處是______;糾正錯誤并正確操作后,溫度計(jì)示數(shù)如圖 1乙所示,則液體溫度為______℃.
    (2)小李同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖2所示,其中錯誤的操作有:①______;②______.
    (3)如圖3所示,電能表的示數(shù)為______kW?h.觀察此表,你能得到哪些信息?請寫出兩條:①______;②______.

    解:(1)經(jīng)分析可以看出:溫度計(jì)的玻璃泡碰到的容器底.
    零刻度在溫度計(jì)的下方,液柱遠(yuǎn)離零刻度,是零上,每一個大格代表10℃,每一個小格代表1℃,示數(shù)是31℃.
    (2)①用手直接拿砝碼,手上的汗?jié)n會腐蝕砝碼,影響測量結(jié)果,所以用手直接拿砝碼是錯誤的.
    ②物體放在右盤,砝碼放在左盤也是錯誤的.
    (3)電能表的示數(shù)是751.8kW?h.
    電能表參數(shù)的含義:220V表示電能表在220V的電路中正常使用.
    5(10)A表示標(biāo)定電流是5A,最大額定電流是10A.
    2500R/kW?h表示電能表每消耗1kW?h電能,鋁盤轉(zhuǎn)動2500轉(zhuǎn).
    50Hz表示電能表在頻率為50Hz交流電路中使用.
    故答案為:(1)溫度計(jì)的玻璃泡碰到的容器底;31;(2)用手直接拿砝碼;物體放在右盤,砝碼放在左盤;(3)751.8;電能表每消耗1kW?h電能,鋁盤轉(zhuǎn)動2500轉(zhuǎn)(答案不唯一).
    分析:(1)①從溫度計(jì)的正確使用進(jìn)行判斷:
    溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒在被測液體中,不要碰到容器底和容器壁.
    溫度計(jì)玻璃泡浸沒在被測液體中要稍候一會兒,待到示數(shù)溫度后再讀數(shù).
    讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線要與溫度計(jì)液柱的上表面相平.
    ②溫度計(jì)的讀數(shù):首先確定零上還是零下,確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字.
    (2)從天平的正確使用的注意事項(xiàng)進(jìn)行判斷:
    不要超過天平的測量范圍;不要把化學(xué)藥品和潮濕的物體直接放在天平盤上;
    要用鑷子夾取砝碼,不能用手拿砝碼;
    砝碼要及時(shí)放回砝碼盒,要輕拿輕放.
    (3)電能表讀數(shù):最后一位是小數(shù),單位是kW?h.掌握電能表各參數(shù)的含義.
    點(diǎn)評:(1)掌握電能表各參數(shù)的含義.
    (2)掌握天平、溫度計(jì)的正確使用和讀數(shù).
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    如圖所示,閉合開關(guān)后,導(dǎo)線ab會運(yùn)動,說明磁場會對通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用.我們知道,力是有大小的,這個作用力的大小與什么因素有關(guān)呢?完成下列問題:
    (1)猜想:磁場對通電導(dǎo)體作用力的大小與什么因素有關(guān)?(寫出一條即可)
    (2)你做出上述猜想的依據(jù)是什么?

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    在做“伏安法測量定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,請你完成下列問題.
    精英家教網(wǎng)
    (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是
     

    (2)連接電路時(shí),應(yīng)將開關(guān)
     
    ;閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最
     
    端(填“左”或“右”).
    精英家教網(wǎng)(3)連接完電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,電流表指針均無偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),這可能是由于
     
    斷路造成的.
    (4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖象,則該電阻的阻值R=
     
    Ω.
    (5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,可是在連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設(shè)計(jì)并連接了如右圖所示的電路.電源電壓未知且恒定不變.
    請把下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
    ①只閉合開關(guān)S1,
     

     
    ;
    電阻表達(dá)式:Rx=
     

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    2011年3月11日,日本發(fā)生9.0級地震,地震引發(fā)海嘯.受此影響,福島第一核電站發(fā)生爆炸,多個反應(yīng)堆機(jī)組起火.3月19日中國某企業(yè)向日本捐贈了一臺62米臂長的泵車,該泵車主要參與核電站反應(yīng)堆的注水降溫工作.請完成下列問題:
    (1)這臺泵車從長沙啟運(yùn),經(jīng)過25小時(shí)、1200千米的長途運(yùn)輸送達(dá)上海,再海運(yùn)到日本.求運(yùn)送這臺泵車從長沙到上海的平均速度是多少千米/時(shí)?
    (2)這臺泵車在1小時(shí)內(nèi)將180噸水注入到核反應(yīng)堆機(jī)組內(nèi),假設(shè)注水高度為50米,求該泵車需對這些水做功多少?

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    在做“伏安法測量定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,請你完成下列問題.

    (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是
    R=
    U
    I
    R=
    U
    I

    (2)連接電路時(shí),應(yīng)將開關(guān)
    斷開
    斷開
    ;閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最
    端(填“左”或“右”).
    (3)連接完電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,電流表指針均無偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),這可能是由于
    電阻R
    電阻R
    斷路造成的.
    (4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖象,則該電阻的阻值R=
    3
    3
    Ω.
    (5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,可是在連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設(shè)計(jì)并連接了如圖丙所示的電路.電源電壓未知且恒定不變.
    請把下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
    只閉合開關(guān)S1,
    記下電壓表的示數(shù)U1
    記下電壓表的示數(shù)U1
    ;
    再閉合開關(guān)S2,記下電壓表的示數(shù)U2
    再閉合開關(guān)S2,記下電壓表的示數(shù)U2

    電阻表達(dá)式:Rx=
    U1R
    U2-U1
    U1R
    U2-U1

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    冬天到了,小明在洗臉時(shí),將熱水摻到冷水中,聯(lián)想到熱水和冷水混合后,熱水放出的熱量和冷水吸收的熱量有什么關(guān)系?小明作出了熱水放出的熱量和冷水吸收的熱量相等的猜想.于是小明設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,請你完成下列問題.
    (1)器材:空的一次性杯子兩只、天平、抹布、
     

    (2)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下,請你將表格中所缺的項(xiàng)目填寫完整.
    物體 空杯子
    質(zhì)量/g
    杯子和水
    質(zhì)量/g
    水的
    質(zhì)量/g
     
     
    吸收或放出的熱量/J
    冷水 --- --- --- --- --- ---
    熱水 --- --- --- --- --- ---
    (3)小明根據(jù)收集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn)熱水放出的熱量和冷水吸收的熱量不等,而是熱水放出的熱量大于冷水吸收的熱量,原因是
     

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