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    如圖,是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,實驗小組同學(xué)做了三次實驗,分別記錄了小車運動的距離,請根據(jù)實驗情況回答下列問題.
    (1)小車每次都在斜面的同一高度滑下,這是為了
     
    .分別讓小車在毛巾、棉布、木板表面運動是為了
     

    (2)實驗中會發(fā)現(xiàn)小車在
     
    (填“木板”或“毛巾”或“棉布”)表面上所受阻力
     
    (填“最小”或“最大”),運動的最遠.
    (3)實驗現(xiàn)象表明:平面越
     
    ,小車受到的阻力
     
    ,小車運動的越遠.如果平面是絕對光滑的則小車
     
    (填“受”或“不受”)阻力的作用,那么小車將
     

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    分析:(1)小車滑到水平面時的初速度由小車滑下的高度決定,小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車滑到水平面時的初速度相同;毛巾表面、棉布表面和木板表面粗糙程度不同,對小車的阻力不同;
    (2)平面越光滑,小車受的阻力越小;進而科學(xué)推理:若小車在水平面上不受阻力作用,將永遠沿直線勻速運動下去.
    解答:解:(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使:讓小車滑到水平面時的初速度相同;采用三種不同的表面是為了使小車在水平面上運動時受到的阻力不同.
    (2)從實驗中可以看到,在相同條件下,小車在木板表面所受的阻力最小,運動的越遠.
    (3)平面越光滑,小車受的阻力越小,小車前進得越遠.進一步推理是:若小車在水平面上不受阻力作用,將永遠沿直線勻速運動下去.
    故答案為:(1)讓小車滑到水平面時的初速度相同;使小車在水平面上運動時受到的阻力不同;
    (2)木板;最;
    (3)光滑;越。徊皇;做勻速直線運動.
    點評:本題是一道實驗探究題,應(yīng)用了控制變量法及科學(xué)推理法,分析清楚圖示情景即可正確解題.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2013?建鄴區(qū)一模)如圖甲是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,圖乙是探究“物體的動能與質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置.關(guān)于這兩個實驗的說法中錯誤的是( 。

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    科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

    基本實驗回顧

    (1)如圖1的物體長度為
    2.49
    2.49
    cm.
    (2)如圖2是探究“阻力對物體運動的影響”的過程,根據(jù)圖中情景可判斷:屬于理想化推論的是
    .(填數(shù)字序號)
    (3)如圖3是“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.用質(zhì)量不同的A、B兩個小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面的紙盒,將甲于乙兩實驗比較可知,小球的動能大小與小球的速度有關(guān);將甲和丙比較,可知小球動能大小與小球
    質(zhì)量大小
    質(zhì)量大小
    有關(guān).

    (4)小明同學(xué)為了測量某品牌老醋的密度,進行了一下實驗:
    ①把天平放置水平桌面上,將游碼歸零,然后調(diào)節(jié)
    橫梁右端的平衡螺母
    橫梁右端的平衡螺母
    ,使天平橫梁平衡;
    ②接下來進行了一下操作(如圖4):
    A.用天平測量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1;
    B.將待測老醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2;
    C.將燒杯中的老醋的一部分倒入量筒,測出這部分老醋的體積V;
    以上操作的正確順序是:
    BCA
    BCA
    .(填字母代號)
    ③老醋的密度是
    1.125
    1.125
    g/cm3=
    1.125×103
    1.125×103
    kg/m3
    (5)某教師在進行“阿基米德原理”教學(xué)的過程中,做了如下演示實驗:
    ①在彈簧下端掛上小筒和金屬塊,記下彈簧伸長后指針位置O,如圖5(甲);
    ②溢水杯中裝滿水,把金屬塊全部浸沒在水中,用燒杯收集排開的水,彈簧縮短,如圖(乙)
    ③把燒杯中的水全部倒入小量筒中,彈簧指針又恢復(fù)到原來O點位置,如圖(丙),乙圖彈簧比甲圖的彈簧縮短了,說明金屬塊受到了
    浮力
    浮力
    的作用;丙圖中彈簧指針恢復(fù)到位置O,說明:
    物體受到浮力的大小等于物體排開水所受的重力
    物體受到浮力的大小等于物體排開水所受的重力

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    如圖甲是探究阻力對物體運動影響的實驗,如圖19乙是探究動能大小與什么因素有關(guān)的實驗.
    (1)圖甲實驗表明:平面越光滑,小車運動距離越
    .進一步推理可知,若平面絕對光滑,小車將
    做勻速直線運動
    做勻速直線運動

    (2)圖乙中,位于斜面靜止的m1、m2兩小球具有的重力勢能較大的是
    m2
    m2
    ,觀察圖中小球撞擊木塊后的位置可得出的結(jié)論是:速度相同時,
    質(zhì)量越大,動能越大
    質(zhì)量越大,動能越大

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    科目:初中物理 來源:2011-2012年湖北省武漢市九年級元月考試物理卷 題型:實驗題

    .(5分)如圖甲是探究阻力對物體運動影響的實驗,如圖乙是探究動能大小與什么因素有關(guān)的實驗。

     (1)圖甲實驗表明:平面越光滑,小車運動距離越        。進一步推理可知,若平面絕對光滑,小車將                                                 。

    (2)圖乙中,位于斜面靜止的m1、m2兩小球具有的重力勢能較大的是        ,其中小球m1此時具有的重力勢能為           ,觀察圖中小球撞擊木塊后的位置可得出的結(jié)論是:速度相同時,                                                。

     

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    同步練習(xí)冊答案