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    【題目】聽音能辨人，主要是依據(jù)不同人的講話聲具有不同的（ ）
    A. 音調 B. 音色 C. 響度 D. 振幅
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】B
    【解析】
    音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色，不同的發(fā)聲體由于材料和形狀的不同，就會構成自己特有的聲音特色。不同的人發(fā)出的聲音的音色不同，聞聲辨人主要是依據(jù)不同人的講話聲具有不同的音色，故選項ACD錯誤，B正確為答案。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系．他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見下表）．
    加熱的時間/min
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    甲杯水溫/℃
    25
    27
    29
    32
    34
    36
    38
    乙杯水溫/℃
    25
    26
    27
    28
    29
    30
    31

    （1）在安裝、調整實驗器材時，科學合理的順序是（在甲圖中）：先調整固定的位置，再調整固定的位置（選填“A”或“B”）．
    （2）為保證實驗結論的可靠性，實驗時應控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的、 ．
    （3）通過表中記錄本的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是 ．
    （4）該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩油燈中燃料的質量，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q吸=cm（t﹣t0）計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值．你認為他的計算結果可靠嗎？ ， 為什么？ ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】由于光的____,教室里不同座位上的同學都能看到黑板上的粉筆字;當黑板因為“反光”“晃”著有些同學的眼睛,這是光的____現(xiàn)象;這兩種現(xiàn)象都遵循光的____.
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】在斜面上將一個質量為0.4kg的物體，從底端沿斜面勻速拉到頂端（如圖所示），所用時間為4s，斜面長s=1m、高h=0.2m，該斜面的機械效率為80%．（g=10N/kg）求：
    （1）物體受到的重力．
    （2）拉力所做的有用功．
    （3）拉力所做的總功和總功率．
    （4）物體在斜面上受到的摩擦力．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示是某物質的熔化圖象．下列關于此圖象信息的解讀錯誤的是（ ） 
    A.這是一種晶體物質
    B.CD段時物質處于氣態(tài)
    C.物質的初溫是40℃
    D.加熱5分鐘時物質的溫度是48℃
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】圖甲為某同學“研究水沸騰”的實驗裝置，圖乙是他探究“冰熔化”和“水沸騰”后，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象． 
    時間/min
    …
    12
    13
    14
    15
    16
    17
    18
    …[
    溫度/℃
    …
    96
    97
    98
    98
    95
    98
    98
    …
    （1）除了圖中所示的器材，還需要   ．
    （2）上表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明檢查了實驗數(shù)據(jù)，他認為表格中的95℃是錯誤的數(shù)據(jù)，他判斷的理論依據(jù)是   ．改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點沒有達到100℃，可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮?/span>   1標準大氣壓（選填“大于”“等于”或“小于”）．
    （3）在圖象中，BC段表示的是冰的   過程．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖甲是小明和小強在探究平面鏡成像實驗時的情形，請你回答下列問題：
    （1）實驗中用到的測量儀器：
    （2）說明實驗中選擇等大蠟燭的目的：用沒點燃的蠟燭找像的過程中替代的是物還是像 ．
    （3）實驗中小明小組的同學們實驗中進行了準確的測量，得到了如表的實驗數(shù)據(jù)．發(fā)現(xiàn)第1次數(shù)據(jù)有問題，出現(xiàn)這樣問題的原因可能是什么？ 去掉這組數(shù)據(jù)還能得出結論嗎？若能請你寫出
    實驗次數(shù)
    物到鏡面距離/cm
    像到鏡面距離/cm
    1
    3.52
    2.32
    2
    3.33
    3.33
    3
    4.65
    4.65
    4
    6.80
    6.81

    （4）實驗后，同學們畫出了如圖乙所示的成像光路，請你根據(jù)此圖解釋人看到像的原因和所成像的性質． 
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】小李同學在探究電流與電壓關系的實驗時，請回答下列問題：
    （1）按照圖甲所示的電路圖，請用筆代替導線，完成圖乙所示的實物圖的連接．
    （2）連接電路時，開關應處于   狀態(tài)．
    （3）在做探究電流與電壓關系的實驗時，采用的實驗方法是   法，要求保持電阻阻值不變，通過改變電阻兩端的   ，觀察電流大小的變化．
    （4）如圖丙所示，是他在實驗中的第三次測量結果，請把實驗數(shù)據(jù)填入到記錄表中．
    實驗記錄：定值電阻R=5Ω
    實驗次數(shù)
    電壓U/V
    電流I/A
    1
    1.2
    0.2
    2
    1.8
    0.3
    3
    （5）分析實驗數(shù)據(jù)，可以得出結論：在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成   ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖甲所示，這是物理興趣小組設計的汽車轉向指示燈電路模型，電路中電源電壓恒為6V，指示燈的規(guī)格均為“6V 3W”，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計．當轉向開關與觸點“2和3”剛接通時，電磁鐵中有電流通過，右轉指示燈發(fā)光較暗，接著，銜鐵被吸下，觸點A與B接通，電磁鐵和電阻R0被短路，右轉指示燈發(fā)光較亮，此時，由于電磁鐵中沒有電流通過，銜鐵被彈簧拉上去，觸點A與B分離，電磁鐵中又有電流通過，隨后電磁鐵又將銜鐵吸下，如此循環(huán)，右轉指示燈會較暗、較亮交替閃爍．
    當開關與觸點“2和3”接通時，右轉向指示燈兩端實際電壓變化規(guī)律如乙圖所示．已知右轉向燈發(fā)光較暗時，其兩端實際電壓為Ux，其消耗的實際功率為額定功率的4%，不考慮指示燈電阻隨溫度的變化
    （1）右轉向燈發(fā)光較亮時，觸點A和觸點B的狀態(tài)是________（填“接通”或“斷開”）
    （2）右轉向燈發(fā)光較暗時，消耗的實際功率是________W，指示燈兩端的實際電壓Ux=________V．
    （3）右轉向燈交替工作6s，其消耗的電能是________J
    （4）定值電阻R0的大小是________Ω
    （5）開關與觸點“2和3”接通時，若電阻R0斷路了，此時右轉向指示燈的狀態(tài)是________________（填“持續(xù)發(fā)光”、“交替發(fā)光”或“熄滅”）
    

			
    

			
    
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