【題目】小明同學(xué)閱讀了下表后,歸納了一些結(jié)論,其中正確的是
0℃,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度(kg/m3) | |||
煤油 | 0.8×103 | 干冰 | 0.4×103 |
酒精 | 0.8×103 | 冰 | 0.9×103 |
水 | 1.0×103 | 鋁 | 2.7×103 |
水銀 | 13.6×103 | 銅 | 8.9×103 |
A. 同種物質(zhì)的密度一定相同B. 不同物質(zhì)的密度一定不同
C. 固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)的密度大D. 相同質(zhì)量的實(shí)心銅塊和鋁塊,銅塊的體積較小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在做“測(cè)量小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小車從帶有刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止開(kāi)始下滑,到達(dá)斜面A、B、C三點(diǎn)時(shí)電子表顯示的時(shí)間如圖所示(數(shù)字分別表示“小時(shí)”、“分”、“秒”)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度盡可能________(選填“大”或“小”)些。
(2)根據(jù)圖中信息計(jì)算:VAB=________m/s;VBC=________m/s;VAC=________m/s。
(3)由(2)分析可知,小車在下滑過(guò)程中做________(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)。
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則所測(cè)得AC段的平均速度VAC會(huì)________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想知道醬油的密度,但小明沒(méi)有量筒,小華說(shuō)只用天平也能測(cè)出醬油的密度,于是小華設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。
a、調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為m0。
b、將一個(gè)燒杯______,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1。
c、用另一個(gè)相同的燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2。
d、醬油的密度表達(dá)式ρ=______(已知水的密度為ρ水)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某科技館的展廳里擺著一件叫做“最速降線”的展品,如圖是它的示意圖,其中有甲、乙兩條軌道,甲為直軌,乙為彎軌,兩軌道的起點(diǎn)相同,終點(diǎn)也相同,若將兩個(gè)相同的小球A和B分別放在甲、乙兩軌道的起點(diǎn),同時(shí)釋放,發(fā)現(xiàn)在乙軌道上的小球B先到達(dá)終點(diǎn)。則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 小球B全程的平均速度等于小球A全程的平均速度
B. 在起點(diǎn)處小球B的重力勢(shì)能大于小球A的重力勢(shì)能
C. 若不計(jì)阻力,A和B兩小球到達(dá)終點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等
D. 全程中重力對(duì)小球B做的功大于重力對(duì)小球A做的功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)度為200m的火車在筆直的軌道上勻速行駛,在從山崖駛向大橋的過(guò)程中,如圖所示;火車頭距離橋頭200m處鳴笛,鳴笛10s后,火車頭到達(dá)橋頭,此時(shí)車頭的司機(jī)聽(tīng)到來(lái)至山崖的回聲;聽(tīng)到回聲30s后,車尾駛過(guò)橋尾。
(1)計(jì)算火車的速度;
(2)計(jì)算大橋的長(zhǎng)度;
(3)鳴笛時(shí),火車車頭到山崖的距離。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華想測(cè)量一種紅葡萄酒的密度,但家里沒(méi)有量筒,只有量程為200g的天平、砝碼、小空瓶、水。他按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了測(cè)量。
m1/g | m2/g | m3/g |
12 | 36 |
(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),小華將天平放在______上,將游碼移到標(biāo)尺左端______,發(fā)現(xiàn)天平的指針不在分度盤中央,如圖甲所示,他應(yīng)該將______向______調(diào)。使指針指在分度盤中央。
(2)小華調(diào)整好天平后,利用天平測(cè)了3次質(zhì)量,具體步驟如下:
①天平測(cè)量小空瓶的質(zhì)量m1,并記錄在數(shù)據(jù)表格中。
②用天平測(cè)量小瓶裝滿水的總質(zhì)量m2,并記錄在數(shù)據(jù)表格中。
②用天平測(cè)量小瓶裝滿紅葡萄酒的總質(zhì)量m3,如圖乙,將數(shù)據(jù)填入表格______。
根據(jù)小華測(cè)量的數(shù)據(jù),計(jì)算出紅葡萄酒的體積為______cm3、密度是______g/cm3
(3)小李在認(rèn)真觀察了紅葡萄酒的商品說(shuō)明后,發(fā)現(xiàn)酒瓶上寫有750mL的字樣,覺(jué)得小華的測(cè)量方式太過(guò)繁瑣,他決定直接將一整瓶葡萄酒放在天平上測(cè)出其總質(zhì)量m總,然后將酒全部倒出,再用天平測(cè)出空瓶質(zhì)量m空,最后用,就是紅葡萄酒的密度。你認(rèn)為小李的方法______(選填“可行”、或“不可行”),理由是:______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 圖中超聲波清洗眼鏡,說(shuō)明聲可以傳遞信息
B. 圖中能從不同樂(lè)器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)轫懚炔煌?/span>
C. 圖中敲擊鼓面,鼓面上的泡沫顆粒跳動(dòng),說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
D. 圖中逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,鬧鐘音量減弱,說(shuō)明聲音的傳播不需要介質(zhì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)屋里 (選填“冷”或“熱”)空氣下沉從下面的管子進(jìn)入系統(tǒng), (選填“冷”或“熱”)空氣上升通過(guò)上面的管子回到屋內(nèi).
(2)墻外面雙層玻璃的主要作用是( )
A.隔熱 | B.屏蔽磁場(chǎng) | C.擋光 | D.絕緣 |
(3)在炎熱的夏季,應(yīng) (選填“關(guān)閉”或“開(kāi)啟”)空氣加熱系統(tǒng),請(qǐng)寫出一種簡(jiǎn)易可行的關(guān)閉方法 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如左圖所示,用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱(m甲<m乙),兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度—加熱時(shí)間的圖線如右圖。
(1)某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如左圖所示,此時(shí)乙的溫度為__________℃。
(2)甲液體第30s的內(nèi)能_________第35s的內(nèi)能(選填“大于”、“等于”、“小于”)。
(3)小明根據(jù)右圖中0至30s圖線及題目所給信息得出:甲液體的比熱容比乙液體的大。你認(rèn)為小明的說(shuō)法是否正確?__________你的判斷依據(jù)是什么?___________________________________________________________
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