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    【題目】小明用如圖甲所示的裝置“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),小華記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

    序號(hào)

    木塊放置情況

    接觸面情況

    接觸面所受壓力F/N

    彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

    1

    平放

    木板

    4

    1.2

    2

    平放

    木板

    6

    1.8

    3

    平放

    木板

    8

    2.4

    4

    平放

    棉布

    6

    2.4

    5

    平放

    毛巾

    6

    2.8

    (1)在實(shí)驗(yàn)操作中,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其做________

    (2)分析序號(hào)為1、23的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:滑動(dòng)摩擦力f的大小與接觸面所受壓力大小成______;

    (3)通過(guò)分析序號(hào)為__________的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);

    (4)某次實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)木塊由靜止到勻速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力F隨時(shí)間t的變化圖像如圖乙所示,其中0~3木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),分析圖像可知:要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少要用________N的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊受的拉力是1.8 N,下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是______

    A.始終靜止 B.始終做勻速直線運(yùn)動(dòng)

    C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng) D.條件不足,無(wú)法判斷

    (5)_____________。

    【答案】勻速直線運(yùn)動(dòng) 正比 2、45 2.0 C 沒(méi)有拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)(或接觸面粗糙程度不均勻)

    【解析】

    (1)[1]由平衡力可知,應(yīng)水平拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力等于摩擦力,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)即為摩擦力。

    (2)[2]觀察實(shí)驗(yàn)1、2、3數(shù)據(jù)可知,彈簧測(cè)力計(jì)拉力大小與壓力大小成正比,由于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)等于摩擦力,則可知滑動(dòng)摩擦力f的大小與接觸面所受壓力大小成正比。

    (3)[3]為探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)挑選壓力相同,接觸面積相同,接觸面粗糙程度不同的實(shí)驗(yàn)次數(shù),故應(yīng)挑選2、45。

    (4)[4]由圖乙分析可知,要讓木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少需要2.0N的拉力。

    [5]當(dāng)木塊受到1.8N的拉力時(shí),木塊可能靜止,此時(shí)木塊還未被拉動(dòng);也可能做勻速直線運(yùn)動(dòng),因?yàn)橛梢覉D可知木塊滑動(dòng)摩擦力大小為1.8N,故選C。

    (5)[6]彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,則可能是沒(méi)有拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)(或接觸面粗糙程度不均勻)。

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡與一個(gè)定值電阻串聯(lián)接在9V電源上,小燈泡正常發(fā)光。

    求:(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流;

    (2)小燈泡正常發(fā)光時(shí),定值電阻1min產(chǎn)生的熱量。

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】看圖回答問(wèn)題

    1)如圖所示,在測(cè)量石塊密度的實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)天平平衡的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,則應(yīng)向______調(diào)節(jié)平衡螺母,直至橫梁平衡。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如乙、丙所示,則石塊的密度是______

    2)如圖所示,在探究浮力大小等于什么的實(shí)驗(yàn)中,ABCD四個(gè)步驟的最佳排序是______。測(cè)得浮力大小等于______N,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:F=______。

    3)如圖所示,在比較水和煤油吸熱性能的實(shí)驗(yàn)中,要保持水和煤油的______相同。用相同熱源加熱的目的是:用______顯示吸收熱量多少。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,溫度計(jì)示數(shù)升高______的物質(zhì)(選填),吸熱能力強(qiáng),比熱容大。

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】某同學(xué)家中有一個(gè)電磁爐,上面標(biāo)有“220V 2000W”的字樣,下面關(guān)于這個(gè)電磁爐的說(shuō)法中正確的是( 。

    A.使用這個(gè)電磁爐時(shí)應(yīng)連接額定電流為10A的保險(xiǎn)絲

    B.這個(gè)電磁爐在正常工作時(shí)的電阻為484Ω

    C.這個(gè)電磁爐工作時(shí)的電功率是2000W

    D.這個(gè)電磁爐正常工作0.5h消耗電能為0.5kW·h

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖所示是小柯同學(xué)探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。

    (1)其中,A是電磁鐵,B是彈簧,C應(yīng)當(dāng)選用_____

    ①塑料塊 ②鐵塊 ③銅塊 ④石塊

    (2)實(shí)驗(yàn)中,小柯是通過(guò)_____來(lái)比較電磁鐵磁性強(qiáng)弱的。

    次數(shù)

    電流/A

    所用接線柱

    彈簧長(zhǎng)度/cm

    1

    1

    a、b

    16

    2

    2

    a、b

    17.8

    3

    3

    ab

    18.5

    (3)如圖所示,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),彈簧長(zhǎng)度為15cm。ab兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是1500匝,a、c兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是2500匝。小柯通過(guò)正確的實(shí)驗(yàn)操作,并將實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表中。通過(guò)分析23兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得出的結(jié)論是_____。

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖所示,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵與條形磁鐵處于同一水平線放置,且左端固定,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,電路中滑動(dòng)變阻器的滑片P逐漸向下移動(dòng)時(shí),條形磁鐵始終保持靜止,則在此過(guò)程中,條形磁鐵受到的摩擦力(

    A. 方向向右,逐漸增大 B. 方向向右,逐漸減小

    C. 方向向左,逐漸減小 D. 方向向左,逐漸增大

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖甲所示是我國(guó)自行研制的水下智能潛航聲吶搜索儀,外形類似潛艇,體積0.5 m3,質(zhì)量 450 kg,最大下潛深度 500 m,最大水下潛航速度5 m/s (不考慮海水密度變化,海水密度ρ 1.0×103 kg/m3,g10 N/kg)。求:

    (1)當(dāng)下潛到最大深度時(shí)聲吶搜索儀所受的海水壓強(qiáng);

    (2)聲吶搜索儀以最大潛航速度勻速潛行3km所用的時(shí)間;

    (3)任務(wù)完成后,聲吶搜索儀靜止漂浮在海面上,此時(shí)露出海面的體積;

    (4)當(dāng)聲吶搜索儀漂浮在海面時(shí),由起重裝置將其勻速豎直吊離海面。起重裝置拉力的功率隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,圖中。求時(shí)刻起重裝置對(duì)聲吶搜索儀的拉力。(不考慮水的阻力)

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】在驗(yàn)證電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)中,小東連接了如圖 19 所示的實(shí)驗(yàn)電路。他把小磁針(圖 中沒(méi)有畫出)放在直導(dǎo)線 AB 的正下方,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小磁針指向不發(fā)生變化。 經(jīng)檢查,各元件完好,電路連接無(wú)故障。

    (1)請(qǐng)你猜想小磁針指向不發(fā)生變化的原因是

    (2)寫出檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪胧欠裾_的方法: 。

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖是課本中的兩個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn):

    1)如果要探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性,應(yīng)選擇圖_________,該實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較_________(選填“加熱時(shí)間”或“升高溫度”)來(lái)比較物質(zhì)吸收熱量的多少;

    2)在比較不同燃料熱值的時(shí)候,需要控制_________相同;(填字母)

    A.燃料的種類

    B.燃料的質(zhì)量

    C.被加熱液體的種類

    D.被加熱液體的質(zhì)量

    E.燃料燃燒的時(shí)間

    3)下表是其中某個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)表格,請(qǐng)把橫線部分補(bǔ)充完整;

    _________

    _________

    沙子

    4)小明認(rèn)為:若比較不同燃料的熱值時(shí),如果被加熱液體是水,可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的質(zhì)量及溫度計(jì)算出燃料的熱值,則小明的計(jì)算結(jié)果與真實(shí)值相比_________(“相同”或“偏大”或“偏小”)原因是:_________。

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