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    一只小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,正常工作電流小于0.3A,聰聰想用電流表、電壓表測(cè)小燈泡的電阻,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如下圖甲所示

      

      (1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線幫助聰聰將實(shí)物電路連接完整(2分)

    (2)請(qǐng)將符合實(shí)物圖的電路圖畫在圖乙所示虛線框內(nèi)(2分)

    (3)閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于        (填“最左端”或“最右端”)(1分)

    (4)閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖15所示,發(fā)生這種錯(cuò)誤的原因是                             。(1分)

     

     

     

    圖15

     
     


    (5)連接好電路后,聰聰進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答以下問題:

    次數(shù)

    U/V

    I/A

    R/Ω

    1

    0.5

    0.04

     

    2

    2.0

    0.18

     

    3

    2.5

    1.0

     

    4

    3.0

    0.23

     

    ①在第一次的實(shí)驗(yàn)中,聰聰發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都有示數(shù),但是燈泡不亮,可能的原因是                            。(1分)

    ②表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù),請(qǐng)指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)出現(xiàn)在第         次實(shí)驗(yàn)中,讀數(shù)錯(cuò)誤的原因是                  ,改正后又讀出了正確的數(shù)據(jù)請(qǐng)你幫他求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R正常=      Ω。(3分)

    (6)小紅也做同樣的實(shí)驗(yàn),但是發(fā)現(xiàn)存在下列問題,請(qǐng)你幫她找出原因(2分)

        ①若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),可能的原因是            

    ②若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),可能的原因是            。

     

    【答案】

    (1)                         (2)

     

     

     

    (3)     最右端     ;(4)    電壓表沒有校零    ;

    (5)①  通過燈泡的電流太小了,不足以使燈泡發(fā)光              ;

       3   ;      讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)量程           12.5    ;

    (6)①        燈泡短路      ;

    燈泡開路或燈泡燈絲斷了、燈泡與燈座接觸不良

    【解析】略

     

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2010?婁底)一只小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,正常工作電流小于0,3A,聰聰想用電流表、電壓表測(cè)小燈泡的電阻,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖甲所示.
    (1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線幫助聰聰將實(shí)物電路連接完整.
    (2)請(qǐng)將符合實(shí)物圖的電路畫在圖乙所示虛線框內(nèi).
    (3)閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于
    最右端
    最右端
    .(填“最左端”或“最右端”)
    (4)連接好電路后,聰聰進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答以下問題:
    次數(shù) U/V I/A R/Ω
    1 1.5 0.17
    2 2.0 1.18
    3 2.5 1.0
    4 3 0.23
    ①表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù),請(qǐng)指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)出現(xiàn)在第
    3
    3
    次實(shí)驗(yàn)中.
    ②聰聰檢查后發(fā)現(xiàn)讀數(shù)錯(cuò)誤的原因是自己讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)了量程,改正后又讀出了正確的數(shù)據(jù).請(qǐng)你幫他求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻.R正常=
    12.5
    12.5
    Ω.

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    科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

    一只小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,正常工作電流小于0.3A,聰聰想用電流表、電壓表測(cè)小燈泡的電阻,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖甲所示:

    (1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線幫助聰聰將實(shí)物電路連接完整;
    (2)請(qǐng)將符合實(shí)物圖的電路圖畫在圖乙所示虛線框內(nèi);
    (3)閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于
    最右端
    最右端
    (填“最左端”或“最右端”).
    (4)閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖丙所示,發(fā)生這種錯(cuò)誤的原因是
    電壓表沒有校零
    電壓表沒有校零


    (5)連接好電路后,聰聰進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答以下問題:
    次數(shù) U/V I/A R/Ω
    1 0.5 0.04
    2 2.0 0.18
    3 2.5 1.0
    4 3.0 0.23
    ①在第一次的實(shí)驗(yàn)中,聰聰發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都有示數(shù),但是燈泡不亮,可能的原因是
    通過燈泡的電流太小了,不足以使燈泡發(fā)光
    通過燈泡的電流太小了,不足以使燈泡發(fā)光

    ②表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù),請(qǐng)指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)出現(xiàn)在第
    3
    3
    次實(shí)驗(yàn)中,讀數(shù)錯(cuò)誤的原因是
    讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)量程
    讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)量程
    ,改正后又讀出了正確的數(shù)據(jù)請(qǐng)你幫他求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R正常=
    12.5
    12.5
    Ω.
    (6)小紅也做同樣的實(shí)驗(yàn),但是發(fā)現(xiàn)存在下列問題,請(qǐng)你幫她找出原因:
    ①若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),可能的原因是
    燈泡短路
    燈泡短路

    ②若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),可能的原因是
    燈泡斷路
    燈泡斷路

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    一只小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,正常工作電流小于0.3A,聰聰想用電流表、電壓表測(cè)小燈泡的電阻,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如下圖甲所示

      

      (1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線幫助聰聰將實(shí)物電路連接完整(2分)

    (2)請(qǐng)將符合實(shí)物圖的電路圖畫在圖乙所示虛線框內(nèi)(2分)

    (3)閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于        (填“最左端”或“最右端”)(1分)

    (4)閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖15所示,發(fā)生這種錯(cuò)誤的原因是                            。(1分)

     

     

     

    圖15

     
     


    (5)連接好電路后,聰聰進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答以下問題:

    次數(shù)

    U/V

    I/A

    R/Ω

    1

    0.5

    0.04

     

    2

    2.0

    0.18

     

    3

    2.5

    1.0

     

    4

    3.0

    0.23

     

    ①在第一次的實(shí)驗(yàn)中,聰聰發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都有示數(shù),但是燈泡不亮,可能的原因是                           。(1分)

    ②表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù),請(qǐng)指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)出現(xiàn)在第         次實(shí)驗(yàn)中,讀數(shù)錯(cuò)誤的原因是                 ,改正后又讀出了正確的數(shù)據(jù)請(qǐng)你幫他求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R正常=     Ω。(3分)

    (6)小紅也做同樣的實(shí)驗(yàn),但是發(fā)現(xiàn)存在下列問題,請(qǐng)你幫她找出原因(2分)

        ①若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),可能的原因是            ;

    ②若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),可能的原因是           。

     

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    科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省東莞市振興中學(xué)初三級(jí)第七周統(tǒng)測(cè)物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

    一只小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,正常工作電流小于0.3A,聰聰想用電流表、電壓表測(cè)小燈泡的電阻,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如下圖甲所示


    (1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線幫助聰聰將實(shí)物電路連接完整(2分)
    (2)請(qǐng)將符合實(shí)物圖的電路圖畫在圖乙所示虛線框內(nèi)(2分)
    (3)閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于       (填“最左端”或“最右端”)(1分)
    (4)閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖15所示,發(fā)生這種錯(cuò)誤的原因是                            。(1分)

    (5)連接好電路后,聰聰進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答以下問題:

    次數(shù)
    U/V
    I/A
    R/Ω
    1
    0.5
    0.04
     
    2
    2.0
    0.18
     
    3
    2.5
    1.0
     
    4
    3.0
    0.23
     
    ①在第一次的實(shí)驗(yàn)中,聰聰發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都有示數(shù),但是燈泡不亮,可能的原因是                           。(1分)
    ②表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù),請(qǐng)指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)出現(xiàn)在第        次實(shí)驗(yàn)中,讀數(shù)錯(cuò)誤的原因是                 ,改正后又讀出了正確的數(shù)據(jù)請(qǐng)你幫他求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R正常=     Ω。(3分)
    (6)小紅也做同樣的實(shí)驗(yàn),但是發(fā)現(xiàn)存在下列問題,請(qǐng)你幫她找出原因(2分)
    ①若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),可能的原因是            ;
    ②若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),可能的原因是           。

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