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    【題目】汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的________較大的性質(zhì);散熱器中裝有5L的水,在溫度升高20℃的過程中,水吸收的熱量是________ J,這些熱量相當(dāng)于完全燃燒________ kg的天然氣放出的熱量[水的比熱容c=4.2×103 J/(kg·℃),天然氣的熱值q=8.4×107J/kg ρ =1.0 ×103 kg/m3]。

    【答案】比熱容 4.2×105 5×10-3

    【解析】

    [1]因為水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì);

    [2]水的質(zhì)量

    m=ρV=1×103kg/m3×5×10-3m3=5kg,

    水吸收的熱量

    Q=cmΔt=4.2×103J/kg·℃)×5kg×20=4.2×105J

    [3]天然氣完全燃燒放出的熱量

    Q=Q=4.2×105J,

    天然氣的質(zhì)量

    m== 5×10-3 kg

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖。A、B 是兩個質(zhì) 量不同的小球(),讓小球從同一斜面由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的小木塊。

    1)使用甲、丙兩圖,是為了研究動能大小與______的關(guān)系;

    2)小華同學(xué)通過比較圖乙、丙兩圖,得出“質(zhì)量大的物體動能大”,小麗認(rèn)為小華的這一比較過程存在錯誤,你知道錯誤是什么嗎?______

    3)很多初中物理實驗,選取器材時,采用了與本實驗?zāi)緣K類似的作用,下列實驗中的器材,沒有體現(xiàn)本實驗?zāi)緣K作用的是:______。

    A. 壓縮引火儀中的棉絮

    B. 研究物質(zhì)升溫特點時,等質(zhì)量的水和沙子

    C. 研究分子運動快慢與溫度關(guān)系中的紅墨水

    D. 測量電路中電流大小的電流表

    4)完成實驗后,同學(xué)們還聯(lián)想到以前探究牛頓第一定律時,也用到了斜面: 讓小車從同一斜面同一高度下滑,在不同的表面看滑行的距離遠近(如表), 最終停下來后,小車在三個表面克服摩擦力做功是否相等?______(選填相等不相等),理由是最初小車的______能相等,剛下滑到水平面時 動能相同,在不同的材料表面上運動時,最終停下來后,動能全部轉(zhuǎn)為內(nèi)能, 在三個表面克服摩擦力做功______(選填相等不相等)。

    表面

    毛巾

    棉布

    木板

    摩擦力

    最大

    較大

    最小

    小車運動距離

    最近

    較遠

    最遠

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在斜面上將一個重600N的物體勻速拉到高處,沿斜面向上的拉力F=400N,拉動的距離s=4.5m,提升高度h=1.8m,所用時間t=30s。此過程中拉力所做的有用功是________J,該斜面的機械效率為_______,拉力F做功的功率為_________W,物體受到的摩擦力為________N。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小明用圖甲中的電路測量未知電阻Rx的阻值,滑動變阻器最大阻值為R。請回答下列問題:

    1)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于阻值_____端(選填最大最小)。

    2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測電阻RxIU圖像,如圖乙所示。由圖像可得Rx_____Ω。(結(jié)果保留一位小數(shù))

    3)實驗時電流表突然壞了,但小明利用實驗中的電壓表和滑動變阻器也測出該電阻 Rx。實驗步驟如下:

    ①按照所設(shè)計的電路圖連接好電路;

    ②將滑片移至最大阻值處,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U1;

    ③將滑片移至最小阻值處,閉合開關(guān),測得電壓表示數(shù)為U2。

    則待測電阻的表達式:Rx_____

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示為科研人員研制的發(fā)電鞋,鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈,當(dāng)人體帶動磁鐵運動時,磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,當(dāng)人以5km/h的速度行走時,其發(fā)電的功率約為0.4W,下列說法正確的是(

    A.發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能

    B.發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理工作的

    C.在人以5km/h的速度行走1h的過程中,發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約0.4J的電能

    D.發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖(a)所示,薄壁密閉長方體容器置于水平地面上,容器對地面的壓強p245帕,F(xiàn)在容器中裝入深度h0.2米的水,如圖(b)所示。

    求容器底部受到水的壓強p。

    若將密閉容器放倒在水平地面上,如圖(c)所示,此時水對容器底部的壓強p784帕,求此時水的深度h和容器對地面的壓強p′。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,電源電壓為6V,R11.5ΩR2的最大阻值為,閉合開關(guān)S,在變阻器滑片PA端滑到B端的過程中,電路中的諸多物理量發(fā)生了變化,圖A、B、C、D所示的四組物理量關(guān)系的圖像中,正確的是

    A圖橫軸表示電流表示數(shù),縱軸表示電壓表的示數(shù);

    B圖橫軸表示電流表的示數(shù),縱軸表示定值電阻R1的電功率;

    C圖橫軸表示變阻器接入電路的電阻,縱軸表示變阻器的功率與電路總功率的比值;

    D圖橫軸表示電壓表的示數(shù),縱軸表示變阻器的電功率。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】為測定未知電阻Rx在電路中的實際功率,在只有一個電流表的情況下,小明設(shè)計了如圖所示的四種實驗電路。R0是阻值已知的定值電阻,電源電壓不變但電壓大小未知,圖中實線所畫出的電流表是第一次測量時所連接的位置,虛線所畫的電流表是第二次測量時所連接的位置。這四個電路中能測出電阻Rx的實際功率的是

    A.B.

    C.D.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在探究電流與電壓和電阻的關(guān)系實驗中,電路圖如圖所示。電源電壓4.5V,保持不變,三個定值電阻分別為Rx、10Ω、20Ω,(忽略溫度對電阻的影響)。

    實驗次數(shù)

    1

    2

    3

    電壓U/V

    1.0

    2.0

    3.0

    電流I/A

    0.2

    0.4

    0.6

    1)在開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)該放在__________端;

    2)將電阻Rx連入電路,調(diào)節(jié)滑片位置進行三次實驗,數(shù)據(jù)如上表所示,分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成__________;

    3)做完第三次實驗后,保持滑片位置不變,斷開開關(guān),將電阻Rx換成10Ω的電阻,再閉合開關(guān),此時電壓表的示數(shù)__________ 3V;調(diào)節(jié)滑片的位置,使電壓表的示數(shù)仍為3V,讀出電流表的示數(shù),此時滑動變阻器接入電路的阻值為R1;

    4)再斷開開關(guān),將10Ω的電阻換成20Ω的電阻,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片位置,使電壓表的示數(shù)仍為3V,讀出電流表的示數(shù),此時滑動變阻器接入電路的阻值為R2。則R1_______ R2

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