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    如圖所示,是某同學研究牛頓第一定律的模擬實驗裝置.在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,三次實驗現(xiàn)象如下圖所示,比較小車沿水平面運動的距離.

    (1)三次實驗中,應使小車運動到斜面底端時的速度______(選填“相等”或“不等”),即小車應從
    斜面上的______處釋放.
    (2)三次實驗中,小車在______表面上滑得最遠,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的______有關.
    (3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則車會在水平面上做______運動.

    解:(1)該實驗中比較小車以相同的速度進入水平面時在不同水平面上的移動距離,小車應從同一位置滑下,以保證到達水平面時具有相同的速度.故答案為:相等、同一位置(同一高度也可)
    (2)通過觀察可以看到,小車在木板面上,滑行最遠,是因為小車在木板面上受摩擦力最。景搴推渌矫娴牟煌鉃椴牧虾痛植诔潭,故答案為:木板、材料及粗糙程度.
    (3)如果水平面絕對光滑,小車不受阻力,則小車的運動狀態(tài)不會改變即小車做勻速直線運動.故答案為勻速直線.
    分析:本題考查伽利略理想實驗,因本實驗中有多個變量,所以控制變量法就要特別加以注意.同時本題還考查到摩擦力的影響因素.
    點評:本題要求學生不但要熟練掌握理想實驗的原理及方法,學會從實驗事找出合適的結論.
    練習冊系列答案
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    科目:初中物理 來源: 題型:

    如圖所示,是某同學研究牛頓第一定律的模擬實驗裝置.在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,三次實驗現(xiàn)象如下圖所示,比較小車沿水平面運動的距離.

    (1)三次實驗中,應使小車運動到斜面底端時的速度
    相等
    相等
    (選填“相等”或“不等”),即小車應從
    斜面上的
    同一位置
    同一位置
    處釋放.
    (2)三次實驗中,小車在
    木板
    木板
    表面上滑得最遠,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的
    材料及粗糙程度
    材料及粗糙程度
    有關.
    (3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則車會在水平面上做
    勻速直線
    勻速直線
    運動.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    24、如圖所示,是某同學研究牛頓第一定律的模擬實驗裝置.根據(jù)圖中實驗現(xiàn)象,可以分析得出以下結論:
    (1)同一小車分三次從同一斜面的相同
    高度
    滑下目的是為了使小車在平面上開始運動時,具有相同的
    速度
    ;
    (2)小車在
    木板
    表面上滑得最遠;
    (3)小車在
    毛巾
    表面上速度變化最快;
    (4)從以上實驗中可以推得的結論
    運動的物體不受力時,將做勻速直線運動

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    25、如圖所示,是某同學研究液體壓強時,繪制的甲、乙、丙三種液體的壓強與深度關系圖象.由圖象可知,其中
    液體是水,
    液體的密度小于水的密度(填“甲”、“乙”、“丙”)(g取10N/kg)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    如圖所示,是某同學研究牛頓第一定律的模擬實驗裝置.根據(jù)圖中實驗現(xiàn)象,可以分析得出以下結論:

    (1)同一小車分三次從同一斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是為了使小車在平面上開始運動時,具有相同的
    速度
    速度
    ;
    (2)小車在
    木板
    木板
    表面上運動的距離最遠;小車在
    毛巾
    毛巾
    表面上速度變化最快:
    (3)從以上實驗中可以推得的結論是:如果小車不受阻力,它將
    勻速直線運動
    勻速直線運動

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    如圖所示,是某同學研究液體壓強時,繪制的甲、乙兩種液體的壓強與深度的關系圖象,由圖象可知,甲、乙兩種液體的密度關系為ρ
    ρ,其中甲液體的密度為
    1.5×103
    1.5×103
    kg/m3

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