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    精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
    
			
    
				
    【題目】2015年6月6日，在湖北武漢矩形的亞洲田徑錦標賽中，中國選手李玲在女子撐桿跳決賽中以4.66m的成績打破亞洲記錄。請結合撐桿跳的過程示意圖（如圖），回答下列問題。
    （1）在助跑階段，李玲受到地面對她的靜摩擦力而前進，這個力的方向與她前進的方向_______（選填“相同”或“相反”）；助跑的目的是為了在起跳前獲得較大的_______。
    （2）撐桿起跳時，由于_______，李玲繼續(xù)前沖，從開始起跳到碳纖維輕質撐桿（不考慮其質量）達到最大彈性形變的過程中，發(fā)生了怎樣的能量轉化？_______。
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】 相同 動能（或速度） 慣性 人的動能轉化為人的重力勢能及撐桿的彈性勢能
    【解析】
    （1）人走路與跑動時，鞋底與地面接觸，靜摩擦力方向與人行進的方向相同；助跑的目的是起跳前增大自己的動能（2）起跳時，由于具有慣性，所以小玲身體繼續(xù)向前運動，動能有一部分轉化為重力勢能及撐桿的彈性勢能。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置，紙板平放在水平桌面上。 
    （1）實驗時用透明的玻璃板代替平面鏡，目的是便于________；實驗也應該在________（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進行。 
    （2）在豎立于紙板上的玻璃板前放一只點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后有蠟燭M的像。當拿另一支大小與蠟燭M相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，發(fā)現蠟燭N跟蠟燭M的像完全重合，這一現象說明了________；若玻璃板與紙板不垂直，則移動蠟燭N時，蠟燭N________（選填“能”或“不能”）與蠟燭M的像重合。 
    （3）實驗時，我們應在蠟燭________（選填“M或“N”）側觀察蠟燭M在玻璃板中的像： 
    （4）細心的小芳透過玻璃板觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現兩個蠟燭像的原因是________。如果實驗用玻璃板厚有5m和2mm兩種，你應選擇________mm的玻璃板做實驗。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，長1m，重5N的勻質杠桿OB連接在豎直墻壁的0點，在杠桿的中點A處懸掛45N的重物。固定在A點的繩子跨過定滑輪，在拉力F作用下使杠桿在水平位置平衡，此時∠OAC=45°．不計繩子重力和轉動部分的摩擦，求
    (1)緩慢地將杠桿從水平位置轉動到豎直位置的過程中，拉力做的功；___________
    (2)杠桿從水平位置逆時針緩慢轉動多大角度后，繩子拉力開始小于50N。___________--
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置。
    （1）安裝實驗器材時，應按照_____（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序進行；
    （2）安裝好器材后開始實驗，小紅按如圖甲所示進行讀數，她讀出的溫度要比實際溫度_____（選填“高”或“低”）；
    （3）實驗時，小明發(fā)現有“白氣”不斷地從紙蓋上的小孔中冒出，“白氣”的形成所涉及的物態(tài)變化是_____。
    （4）圖乙是兩名同學根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖象；由圖象可知，水的沸點為_____℃，小明和小紅繪制的圖象不同，最有可能的原因是_____。
    （5）小紅和小明又進一步探究了沸水自然冷卻過程中，溫度隨時間的變化情況，記錄數據如下表。
    時間/min
    0
    2
    4
    6
    8
    10
    12
    14
    16
    溫度/℃
    98
    71
    55
    45
    35
    28
    24
    22
    22
    ①分析數據，你發(fā)現的規(guī)律是：_____。
    ②如果要喝一杯奶茶，有兩種方案可供選擇：
    A．先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；
    B．先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中，然后冷卻5min。
    結合本次探究，你認為_____方案的冷卻效果較好。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】某興趣小組將一張硬卡片對折，在開口的一邊剪兩個小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一個會跳的卡片（如圖所示）．小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同的卡片進行實驗．
    （1）小明將圖中的卡片反過來，把它放在桌面上用手向下壓，使橡皮筋伸長，迅速松開手，觀察到的現象是_____，這個現象說明：發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對卡片_____，因此它具有彈性勢能．
    （2）為了探究卡片的跳起高度與橡皮筋的形變量是否有關．小明取了一張卡片，多次改變同一根橡皮筋的形變量，測量跳起高度，進行比較；關于上述方案，下列措施中不能實現改變同一根橡皮筋形變量的是_____
    A．改變小豁口A和B的距離 B．改變小豁口A和B的深度
    C．用一根長度不同的橡皮筋 D．改變每次卡片下壓的程度．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，在“探究影響重力勢能大小的因素”實驗中，有三個實心的、大小相同的鐵球A,鐵球B和塑料球C，球A,C離沙地高度相同.現讓三個球同時從圖示位置由靜止釋放，球落到沙地上的狀態(tài)如圖中虛線球所示.
    (1)根據____________________可以判斷出球________釋放前的重力勢能最大.
    (2)比較球A,C可得出影響重力勢能大小的因素是_____________.
    (3)球在空中下落時減少的重力勢能主要轉化為______________.
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】學過天平使用的知識后，好奇的小明想用家中的一架舊天平稱一個雞蛋的質量．在調節(jié)橫梁平衡時，先將游碼移至零刻度線處，此時指針偏向分度盤右側，則應將平衡螺母向_______調節(jié)．他發(fā)現無論怎樣調節(jié)平衡螺母，指針總略偏向分度盤右側 ，于是他在天平的左盤中放入幾粒米后重新調節(jié)平衡并進行了測量，如圖所示．則雞蛋的質量_______61g（大于／等于／小于）．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示的容器中有一定質量的酒精，酒精的深度為20cm，A點距容器底12cm，酒精重24N，容器底面積為20cm2，（g＝10N/kg，酒精的密度ρ＝0.8×103kg/m3）求：
    （1）A點受到酒精的壓強。
    （2）容器底受到酒精的壓強。
    （3）容器底受到酒精的壓力。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
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    【題目】純牛奶的密度為（1.1～1.2）×103kg/m3，李明很想知道學校每天營養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶．他和幾個同學根據所學密度知識進行了如下測定：首先用天平稱出一盒牛奶的質量是250g，喝完再稱得空盒質量是26g，然后認真觀察牛奶盒，發(fā)現牛奶的凈含量是200mL．問：
    （1）經他們檢測計算得出該牛奶的密度為多大？
    （2）判斷一下同學們喝的牛奶是否符合純牛奶標準？
    

			
    

			
    
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